OIM sprijină Vietnamul în consolidarea capacității în învățământul profesional

Weekendul trecut, Departamentul General pentru Educație și Formare Profesională (GDNN) și Misiunea Organizației Internaționale pentru Migrație (OIM) din Vietnam au organizat împreună Atelierul „Dezvoltarea competențelor digitale pentru forța de muncă în contextul celei de-a patra revoluții industriale”.

IOM hỗ trợ Chính phủ Việt Nam tăng cường năng lực trong giáo dục nghề nghiệp

Delegații participă la atelierul organizat în comun de Departamentul General de Învățământ Profesional (GDNN) și Delegația Organizației Internaționale pentru Migrație (OIM). (Foto: TT)

Atelierul a fost implementat în cadrul Proiectului „Sprijinirea Guvernului Vietnamez pentru transformarea digitală a forței de muncă prin îmbunătățirea învățământului profesional”. Atelierul a fost organizat într-o combinație de formate față în față și online, cu participarea a aproape 200 de delegați din unități din cadrul Ministerului Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale, Departamentului General de Învățământ Profesional, OIM, ministere relevante, sucursale, organizații internaționale, întreprinderi, Departamentele Muncii, Invalizilor de Război și Afacerilor Sociale din provincii, Departamentele de Învățământ și Formare Profesională și experți în transformare digitală autohtoni și străini.

De fapt, deși economia Vietnamului continuă să crească puternic, rata șomajului în rândul tinerilor sau a incapacității de a găsi locuri de muncă adecvate este relativ ridicată în comparație cu rata națională a șomajului în rândul persoanelor apte de muncă (7,61% față de media națională de 2,25%), principalul motiv fiind că competențele lucrătorilor nu au satisfăcut cerințele în schimbare ale pieței muncii.

Prin urmare, guvernul vietnamez depune eforturi pentru a promova transformarea digitală în toate sectoarele, inclusiv în învățământul profesional și formarea profesională, pentru a valorifica competențele digitale pentru a îmbunătăți capacitatea de angajare și productivitatea populației active, inclusiv a grupurilor vulnerabile.

În această perspectivă, Proiectul „Sprijinirea guvernului vietnamez pentru transformarea digitală a forței de muncă prin îmbunătățirea învățământului profesional” a fost implementat începând cu 2021 și a sprijinit inițial abordarea nevoilor imediate de competențe ale studenților și ale forței de muncă actuale.

După mai bine de doi ani de implementare, Proiectul a obținut rezultate impresionante. Platforma de învățare online a atras peste 15.100 de utilizatori de la lansare; aproape 3.000 de studenți și lucrători din parcurile industriale au fost informați și îndrumați să studieze pe Platformă; 31.100 de cursuri au fost finalizate și aproape 26.000 de certificate au fost emise pentru cursuri de competențe digitale, contribuind la îmbunătățirea competențelor lucrătorilor, în special ale lucrătorilor migranți din parcurile industriale.

Aceste rezultate confirmă potențialul Platformei de Învățare Online congdanso.edu.vn în consolidarea capacității și conectarea instituțiilor de formare profesională cu întreprinderile pentru a dota cursanții cu competențe digitale necesare pentru a accesa cunoștințe și informații, contribuind la promovarea transformării digitale în formarea profesională, la construirea unei societăți digitale, a unei economii digitale și a unei culturi digitale și la o migrație sigură și durabilă.

În plus, Documentul de referință privind liniile directoare pentru transformarea digitală în învățământul profesional a fost elaborat cu atenție și științific pentru a oferi cele mai elementare cunoștințe despre transformarea digitală, care reprezintă baza pentru ca instituțiile de învățământ profesional să elaboreze planuri de transformare digitală în viitor.

„Investițiile în dezvoltarea competențelor în Vietnam sunt cruciale. Acestea cresc capacitatea de angajare și productivitatea, ajutând Vietnamul să obțină o poziție mai puternică în economia globală. De aceea, OIM este mândră de proiectul derulat în colaborare cu Direcția de Educație și Formare Profesională, în special de platforma noastră de formare online”, a declarat șeful misiunii OIM, Park Mihyung.

Platforma ajută lucrătorii slab calificați și lucrătorii migranți să își îmbunătățească abilitățile esențiale, cum ar fi cele tehnice, non-tehnice și digitale. Acest lucru le reduce vulnerabilitatea, îi ajută să se orienteze mai bine și să își sporească adaptabilitatea în mediul digital, în direcția dezvoltării durabile.

Potrivit dnei Park Mihyung, platforma de formare online este doar unul dintre exemplele tipice de cooperare a OIM cu agențiile guvernamentale și sectorul privat pentru a găsi soluții noi și creative. Vom continua să însoțim învățământul profesional din Vietnam în inovare, îmbunătățirea calității formării, apropierea de nivelul țărilor din regiune și din lume până în 2030 și devenirea țării lider în învățământul profesional din regiunea ASEAN până în 2045.

Dr. Truong Anh Dung, Directorul General al Departamentului General de Învățământ Profesional, a declarat: „Pe baza feedback-ului și a participării active a cursanților, în perioada următoare, ne vom coordona cu OIM și partenerii pentru a continua diseminarea Platformei de Învățământ Online congdanso.edu.vn și a Documentului de Referință privind Transformarea Digitală în Învățământul Profesional către instituțiile de învățământ profesional din întregul sistem și către forța de muncă, împreună cu implementarea Deciziei 2222/QD-TTg a Primului Ministru de aprobare a Programului de Transformare Digitală în Învățământul Profesional până în 2025, cu o viziune pentru 2030, și a Proiectului privind Îmbunătățirea Competențelor în Tehnologia Informației pentru Forța de Muncă din Vietnam, care este în prezent în curs de dezvoltare și depunere spre aprobare.”

Sursă