Îmbunătățirea calității și eficacității educației în teorie politică în școli

Pe 5 decembrie, la Universitatea de Medicină și Farmacie Can Tho, Comisia Centrală pentru Propagandă și Mobilizare în Masă a coordonat cu Comitetul de Partid al orașului Can Tho organizarea unui seminar științific cu tema „Inovarea fundamentală și cuprinzătoare a programelor și manualelor de teorie politică, îndeplinind cerințele de îmbunătățire a calității și eficacității educației în noua situație”.

Tovarășul Ngo Dong Hai, șef adjunct al Comisiei Centrale de Propagandă și Mobilizare a Maselor, a vorbit la seminar.

Tovarășa Ngo Dong Hai, membră a Comitetului Central al Partidului, șef adjunct al Comisiei Centrale de Propagandă și Mobilizare a Maselor; tovarășa Tran Van Huyen, secretar adjunct al Comitetului de Partid din orașul Can Tho; și profesorul asociat Dr. Nguyen Thanh Tan, prorector al Universității de Medicină și Farmacie Can Tho, au participat și au prezidat seminarul.

Vorbind la seminar, tovarășul Ngo Dong Hai, șef adjunct al Comisiei Centrale pentru Propagandă și Mobilizare în Masă, a declarat: „După mai bine de 10 ani de implementare a Concluziei 94 a Secretariatului privind îmbunătățirea calității educației în teoria politică în sistemul național de învățământ, predarea teoriei politice în școli a obținut numeroase rezultate pozitive, cum ar fi: sistemul curricular al disciplinelor de teorie politică a fost îmbunătățit treptat, organizarea predării și promovarea teoriei politice a cunoscut, de asemenea, inovații, în conformitate cu realitatea școlilor...”

Cu toate acestea, în multe locuri, direcției predării și învățării nu i s-a acordat importanța și atenția cuvenite. Multe comitete de partid și lideri școlari consideră încă aceasta o materie secundară sau obligatorie, care trebuie implementată conform regulamentelor, fără o atenție și o îndrumare deosebite. Unul dintre motivele limitărilor menționate mai sus este faptul că manualele și programa școlară sunt încă inadecvate în raport cu cerințele, ceea ce cauzează dificultăți pentru profesori și lipsă de atractivitate pentru elevi.

Vedere a Seminarului.

Seminarul își propune să evalueze stadiul actual al predării disciplinelor de teorie politică; să facă schimb de experiențe între instituțiile de formare și să propună soluții pentru inovarea programelor și manualelor în contextul transformării digitale și integrării internaționale.

La seminar, lectori de la universități și colegii din provincii și orașe precum Can Tho, An Giang , Ca Mau, Vinh Long au prezentat numeroase lucrări, evidențiind situația actuală, dificultățile și soluțiile propuse pentru îmbunătățirea eficacității predării teoriei politice în școli.

Profesorii consideră că, pentru a preda și învăța eficient teoria politică, programa școlară trebuie reînnoită și actualizată cu cunoștințe potrivite pentru practică. Programa trebuie să fie concisă, ușor de înțeles și să limiteze deficiențele și erorile. Numărul de elevi din fiecare clasă ar trebui să fie între 50 și 70 de persoane, nu prea mulți, ceea ce va cauza dificultăți profesorilor și elevilor. În practică, există clase cu peste 200 de elevi, ceea ce face foarte dificilă predarea de către profesori.

Universitățile, colegiile și lectorii trebuie să se concentreze pe inovarea metodelor de predare, aplicarea tehnologiei digitale și a inteligenței artificiale pentru a spori interacțiunea și a atrage cursanți...

Seminarul va avea loc până pe 6 decembrie.

LINIȘTE SUFLETEASCĂ

Sursă: https://nhandan.vn/nang-cao-chat-luong-hieu-qua-giao-duc-ly-luan-chinh-tri-trong-truong-hoc-post928253.html