Sectorul educațional Quang Tri se străduiește să facă progrese pentru a satisface cerințele de inovare.

În după-amiaza zilei de 27 august, Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri a organizat o conferință pentru a rezuma anul școlar 2024-2025 și a stabili sarcinile pentru anul școlar 2025-2026.

Calitatea vârfului de lance continuă să crească.

Anul școlar 2024-2025 se desfășoară într-un context în care situațiile interne și provinciale continuă să aibă avantaje și provocări împletite. Având tema „Inovație, îmbunătățirea calității solidarității și disciplinei”, sectorul educațional Quang Tri a depus eforturi constante, a depășit dificultățile și a finalizat practic sarcinile și soluțiile cheie stabilite.

Conferința este o oportunitate pentru întregul Sector Educațional Quang Tri de a analiza rezultatele anului școlar trecut.

Sub conducerea Ministerului Educației și Formării Profesionale , a Comitetului Provincial de Partid, a Consiliului Popular, a Comitetului Popular Provincial, prin coordonarea strânsă și eficientă a departamentelor, filialelor, sectoarelor, organizațiilor și prin eforturile personalului de conducere, ale profesorilor, personalului și ale studenților, sectorul educațional Quang Tri a depus eforturi și a obținut multe rezultate remarcabile.

În anul școlar trecut, rețeaua de școli și săli de clasă din provincie a continuat să fie revizuită și eficientizată pentru a satisface nevoile de învățare ale elevilor, asigurând calitatea și eficiența, în conformitate cu situația practică a localității, conform Rezoluției nr. 19-NQ/TW din 25 octombrie 2017 a Comitetului Central al celui de-al 12-lea Partid privind continuarea inovării sistemului de organizare și management, îmbunătățirea calității și eficienței operațiunilor unităților de servicii publice.

Domnul Hoang Xuan Tan, vicepreședintele Comitetului Popular al Provinciei Quang Tri, a vorbit la conferință.

Întreaga industrie are 929 de grădinițe și școli primare. (inclusiv 4 centre pentru copii cu dizabilități); 16 centre de formare profesională - centre de educație continuă și 2 centre provinciale de educație continuă, tehnologia informației, limbi străine. Există 6 școli secundare, 6 colegii și 1 universitate. În plus, există 137 centre de limbi străine și tehnologia informației; 270 centre de învățare comunitare.

Asigurarea accesului egal la educație pentru toate disciplinele este un obiectiv central al sectorului. Eforturile de universalizare a educației la toate nivelurile și de eliminare a analfabetismului în provincie au multe schimbări pozitive și mențin, în principiu, standarde universale. Instituțiile de învățământ din zonele cu minorități etnice și din zonele muntoase au prioritate pentru investiții, reparații, modernizare a facilităților și achiziționare de echipamente didactice suplimentare.

Dna Le Thi Huong, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri, a ținut un discurs la conferință.

Consolidarea sprijinului pentru programul de educație preșcolară în zonele defavorizate; implementarea eficientă a fazei 2 a proiectului de îmbunătățire a limbii vietnameze pentru copiii minorităților etnice; introducerea copiilor în limba engleză în locuri calificate; 100% din unitățile de învățământ preșcolar își desfășoară activitatea în pregătirea copiilor de 5 ani pentru clasa întâi, concentrându-se pe conectarea școlii preșcolare cu școala primară.

Anul școlar 2024-2025 este anul de implementare a Programului de Educație Generală 2018 pentru toate clasele, de la clasa I până la clasa a XII-a, conform foii de parcurs a Ministerului Educației și Formării Profesionale. Departamentul de Educație și Formării Profesionale din Quang Tri a mobilizat participarea comitetelor de partid de la toate nivelurile, a autorităților de la toate nivelurile, a departamentelor și filialelor; a îndrumat activ instituțiile de învățământ să implementeze, prin urmare, implementarea Programului de Educație Generală 2018 în provincie a obținut anumite rezultate.

Domnul Nguyen Hoai Nam, directorul Liceului Le Quy Don pentru Elevi Supradotați, a vorbit la conferință.

Activitatea de îndrumare a studenților în cercetarea științifică și tehnică prezintă interes. În cadrul competiției provinciale de cercetare științifică și tehnică pentru elevii de liceu, au fost selectate 174 de proiecte din 582 de proiecte la nivel local. Departamentul Educației și Formării Profesionale a recunoscut 102 proiecte drept câștigătoare (reprezentând 60,20%, inclusiv 6 premii I, 20 premii II, 38 premii III și 44 premii IV).

La Concursul Național de Știință și Tehnologie: a câștigat 5/6 premii: 1 locul I; 1 locul II; 2 premiile III; 1 premiul IV. Participarea la Concursul Internațional de Știință și Tehnologie din cadrul proiectului „Scaun rulant autonom pentru a sprijini persoanele cu scleroză laterală amiotrofică în deplasare și comunicare” în domeniul Sistemelor Integrate, Liceul Quang Tri Town a câștigat premiul IV.

Calitatea educației de masă este menținută; calitatea punctelor cheie continuă să crească atât în ceea ce privește numărul de elevi participanți, cât și numărul de câștigători. 115/169 de candidați participanți au câștigat premii (68,04%), inclusiv 2 premii I, 16 premii II, 34 premii III și 63 premii de consolare. Rata de absolvire a liceului în 2025 a ajuns la 98,89%; media scorului la examene s-a clasat pe locul 13/34 la nivel național.

Domnul Tran Ngoc Vi, directorul Liceului Quang Trung, a vorbit la conferință.

În anul școlar 2024-2025, 169 de candidați au participat la examenul național de selecție a elevilor excelenți, câștigând 115 premii (inclusiv: 2 premii I; 16 premii II; 34 premii III; 63 premii de consolare). 5 elevi au fost selectați pentru a participa la examenul de selecție a elevilor de liceu pentru echipele naționale care vor concura în competițiile olimpice regionale și internaționale din 2025 .

Determinat să atingă cu succes noi obiective

Vorbind la conferință, dna Le Thi Huong, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri, a afirmat că această conferință este o oportunitate pentru noi de a privi în urmă și de a evalua în mod cuprinzător rezultatele obținute în ultimul an școlar, de a recunoaște realizările remarcabile, bunele practici, modelele eficiente; de a analiza cu sinceritate dificultățile, limitele, cauzele și de a trage lecții din direcționarea și organizarea implementării.

În special, definiți clar direcția și sarcinile cheie pentru anul școlar 2025-2026, fiind astfel hotărâți, uniți și uniți, creând o nouă motivație și determinare pentru întreaga industrie de a continua să inoveze, să se dezvolte și să îndeplinească cerințele în noua perioadă, perioada erei de ascensiune a țării și a poporului vietnamez.

Domnul Hoang Xuan Tan, vicepreședintele Comitetului Popular al Provincial Quang Tri, a acordat Certificatul de Merit al Prim-ministrului unor persoane remarcabile.

La conferință, delegații s-au concentrat pe partajarea rezultatelor obținute, evidențierea deficiențelor și limitelor, extragerea de lecții, împreună cu contribuții și propuneri transmise liderilor Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Quang Tri și liderilor provinciei Quang Tri.

Vorbind la conferință, dl. Hoang Xuan Tan, vicepreședintele Comitetului Popular al provinciei Quang Tri, a felicitat realizările Departamentului de Educație Quang Tri. În discursul său, vicepreședintele Comitetului Popular a declarat că liderii provinciali vor continua să acorde atenție și să prioritizeze resursele pentru dezvoltarea educației în zonele defavorizate, asigurând oportunități egale de învățare pentru toți copiii.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri a acordat Drapelul de Emulare al Comitetului Popular Provincial la 2 colective remarcabile.

În anul școlar 2025-2026, cu tema „ Disciplină - Creativitate - Descoperire - Dezvoltare”, sectorul educațional din provincia Quang Tri se concentrează pe implementarea sarcinilor și soluțiilor cheie.

Continuarea îmbunătățirii instituțiilor, sporirea eficacității și eficienței managementului de stat în domeniul educației și formării profesionale.

Dna Le Thi Huong, directoarea Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri, a acordat Certificate de Merit persoanelor și grupurilor cu realizări remarcabile.

Continuarea inovării și îmbunătățirii calității educației preșcolare, a educației generale și a educației continue. Implementarea educației preșcolare universale pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 3 și 5 ani; continuarea dezvoltării programului de educație preșcolară, inovarea metodelor și formelor de îmbunătățire a calității îngrijirii și educației copiilor.

Asigurarea accesului egal la educație de calitate pentru elevi. Implementarea eficientă a politicii de investiții pentru construirea de școli-internat intermediare primare și secundare în comunele de graniță.

Dezvoltarea unei echipe de profesori și personal de management educațional pentru a îndeplini cerințele inovării educaționale și de formare profesională. Continuarea îmbunătățirii politicilor și regimurilor pentru profesori și personalul de management educațional pentru a depăși deficiențele și insuficiențele din procesul de implementare, asigurând o cantitate suficientă, o structură rezonabilă și o calitate consistentă.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Tri a oferit flori personalului de conducere pensionar.

Îmbunătățirea eficienței utilizării bugetului de stat și mobilizarea resurselor de investiții pentru consolidarea facilităților și îmbunătățirea calității educației și formării profesionale.

Inovarea educației politice și ideologice, a educației pentru apărare și securitate națională, a educației fizice și a sănătății școlare. Implementarea eficientă a educației politice și ideologice în școli; educarea elevilor în patriotism, mândrie națională și respect de sine și stimularea aspirației de a dezvolta o țară prosperă și fericită.

Îmbunătățirea calității formării resurselor umane, în special a resurselor umane de înaltă calitate asociate cu cercetarea științifică și inovarea. Inovarea și îmbunătățirea calității învățământului profesional, concentrându-se pe direcționarea recrutării și formării resurselor umane de înaltă calitate; concentrarea pe formarea resurselor umane de înaltă calitate, industrii și domenii cheie, îndeplinind cerințele dezvoltării unei economii bazate pe cunoaștere, economie digitală, economie verde și economie circulară.

Consolidarea integrării internaționale în domeniul educației și formării profesionale. Sporirea eficacității cooperării internaționale și integrarea proactivă în sectorul educației și formării profesionale, în special cu țările care au relații tradiționale de prietenie și parteneriat strategic cu țara noastră, pentru a atrage capital și tehnologie din exterior și a contribui la dezvoltarea sectorului educațional al provinciei.

Reformă administrativă; dezvoltarea științei, tehnologiei, inovării și transformării digitale, aplicarea IT. Promovarea reformei administrative, îmbunătățirea implementării procedurilor administrative prin intermediul serviciilor publice online și ghișeelor unice; elaborarea de planuri pentru reducerea și simplificarea procedurilor administrative legate de activitățile de producție și de afaceri.

Continuarea desfășurării eficiente a mișcărilor de emulare și a activităților de comunicare în întreaga industrie. Implementarea eficientă a mișcării de emulare „Întregul sector educațional concurează în inovație, îmbunătățește calitatea educației și formării profesionale, oferă resurse umane de înaltă calitate, îndeplinește cerințele dezvoltării naționale” în perioada 2025-2030 și a mișcărilor de emulare lansate de Prim-ministru.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-quang-tri-no-luc-but-pha-dap-ung-yeu-cau-doi-moi-post746072.html