
Conform ordinii de zi a sesiunii de dimineață, ministrul Educației și Formării Profesionale, împuternicit de Prim-ministru, a prezentat Raportul privind 3 proiecte: Legea pentru modificarea și completarea unor articole din Legea educației; Legea învățământului superior (modificată); Legea învățământului profesional (modificată).
Președintele Comisiei pentru cultură și societate a Adunării Naționale a prezentat Raportul de verificare privind trei proiecte: Legea pentru modificarea și completarea unor articole din Legea educației; Legea privind învățământul superior (modificată); Legea privind învățământul profesional (modificată).
Ministrul Construcțiilor, autorizat de Prim-ministru, a prezentat Propunerea privind Legea Aviației Civile din Vietnam (modificată). Ministrul Afacerilor Interne, autorizat de Prim-ministru, a prezentat Propunerea privind Legea Angajaților Publici (modificată). Președintele Comisiei pentru Lege și Justiție a Adunării Naționale a prezentat Raportul de examinare a 2 proiecte: Legea Aviației Civile din Vietnam (modificată); Legea Angajaților Publici (modificată).
Apoi, Adunarea Națională a discutat în grupuri: Proiectul de lege privind aviația civilă din Vietnam (modificat); Proiectul de lege privind funcționarii publici (modificat).
Adunarea Națională a discutat în grupuri: Proiectul de lege pentru modificarea și completarea unui număr de articole din Legea educației; Proiectul de lege privind învățământul superior (modificat); Proiectul de lege privind învățământul profesional (modificat).
Anterior, la cea de-a 8-a Conferință a Deputaților Adunării Naționale cu normă întreagă, a fost discutată grupa domeniilor culturale și sociale, inclusiv 3 proiecte de lege privind educația și formarea profesională. Aici, ministrul Educației și Formarii Profesionale, Nguyen Kim Son, a subliniat că elaborarea și modificarea legilor de data aceasta se realizează în spiritul reglementării doar a conținutului aflat sub autoritatea Adunării Naționale, fără a include detalii aflate sub autoritatea Guvernului. Cu toate acestea, agenția de redactare va lua în considerare adăugarea unor puncte de principiu în conținutul important, care să servească drept bază pentru pregătirea Decretului și a altor reglementări. Se așteaptă să existe un Decret separat care să reglementeze autonomia instituțiilor de învățământ superior.
Ca răspuns la îngrijorările exprimate de unii delegați cu privire la regulamentul care permite universităților să organizeze cursuri de formare la alte niveluri, inclusiv în învățământul profesional, ministrul Nguyen Kim Son a declarat că orientarea este de a permite doar unui număr de universități să se formeze în domenii specifice, cum ar fi tehnologia, ingineria și expertiza specializată - domenii care pot promova punctele forte ale universităților. În același timp, este nevoie de un mecanism strict de monitorizare pentru a asigura echilibrul și dezvoltarea armonioasă a întregului sistem.
În ceea ce privește examenul de absolvire a liceului, ministrul Nguyen Kim Son a afirmat că, în acest moment, menținerea acestuia este foarte necesară. Examenul este un instrument de evaluare a nivelului elevilor și, în același timp, oferă date fiabile universităților și instituțiilor de învățământ profesional privind înscrierile. Rezultatele examenelor sunt folosite și pentru a evalua calitatea predării în școlile generale, eficacitatea direcției agențiilor de management, reflectă nivelul standardelor educației generale între regiuni și servesc drept bază pentru cercetare și ajustarea politicilor educaționale.
Sursă: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-va-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm
Comentariu (0)