Crearea unui progres în dezvoltarea educației și formării profesionale în noua perioadă de la Rezoluția 71

Implementând Rezoluția nr. 71-NQ/TW (din 22 august 2025) a Biroului Politic privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, Quang Ninh a luat măsuri urgente, drastice și metodice încă din ultimele luni ale anului 2025. Provincia nu numai că a emis prompt documente directive și a organizat o diseminare extinsă, dar le-a și concretizat rapid cu programe de acțiune și planuri de implementare cu obiective și ținte clare până în 2030, 2035 și o viziune până în 2045.

...

Profesorii de la școala primară Tran Quoc Toan (secția Ha Long) își fac schimb de experiență profesională.

Imediat după ce Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 71-NQ/TW, Departamentul Educației și Formării Profesionale, împreună cu agențiile și localitățile din provincie, s-a organizat pentru a disemina rezoluția în diverse forme. Implementarea a fost realizată metodic și pe scară largă, asigurându-se că toate cadrele, profesorii și unitățile conexe au înțeles cu fermitate spiritul inovației și au definit clar responsabilitățile în îndeplinirea sarcinilor.

Pe baza documentelor Guvernului Central, Departamentul Educației și Formării Profesionale a sfătuit provincia să emită integral și prompt documente pentru a conduce și a direcționa implementarea Rezoluției. În special, Programul de Acțiune nr. 03-CTr/TU al Comitetului Permanent al Comitetului Provincial de Partid și Planul nr. 282/KH-UBND al Comitetului Popular Provincial pentru implementarea Rezoluției 71 și a rezoluțiilor și programelor aferente ale Guvernului . Datorită acestui fapt, întregul sector are o bază unificată pentru a organiza implementarea sarcinilor în noua perioadă, asigurând un spirit proactiv, oameni clari, muncă clară, progres clar. Comitetul de Partid al Departamentului Educației și Formării Profesionale, împreună cu departamentele, filialele și localitățile, au concretizat serios și au emis numeroase documente directive cheie.

Rezultatele de până acum arată că Quang Ninh continuă să își mențină poziția de lider în țară în ceea ce privește numeroși indicatori importanți ai sectorului educației . În ceea ce privește școlile la nivel național, provincia a atins o rată de 92,5% pentru toate nivelurile de învățământ, din care sectorul învățământului general a ajuns la 95%. Cu obiectivul de a atinge 95% sau mai mult până în 2030, Quang Ninh este pe drumul cel bun și depășește cerințele generale ale Guvernului Central. În domeniul educației universale și eradicării analfabetismului, provincia a atins cel mai înalt nivel atât în ​​școlile primare, cât și în cele secundare; eradicarea analfabetismului de nivel 2; 92% dintre persoanele de vârstă școlară au absolvit liceul sau echivalentul acestuia. Aceasta este baza pentru ca provincia să se străduiască să atingă o rată de 95% până în 2030.

Indicele educației care contribuie la IDU este în prezent de 0,80, un nivel ridicat în comparație cu media națională. Quang Ninh își propune să îl ridice la 0,82 și să reducă inegalitatea educațională sub 10% până în 2030 și să continue să crească puternic până în 2035. În grupul de indicatori legați de formarea resurselor umane, rata lucrătorilor calificați este de 43%, aceasta fiind baza pentru ca provincia să vizeze obiectivul de 50% dintre persoanele din grupa de vârstă care studiază la nivel postliceal și 24% dintre lucrători care au studii superioare.

În special, Quang Ninh și-a stabilit obiectivul ca 100% din instituțiile de învățământ profesional și superior să îndeplinească standardele naționale până în 2030, un obiectiv foarte ambițios, care depășește cerințele Rezoluției 71. Acesta este un pas care demonstrează o viziune pe termen lung pentru îmbunătățirea cuprinzătoare a calității formării resurselor umane în provincie. Eforturile de a atrage lectori de înaltă calitate, în special din străinătate, se concentrează, de asemenea, pe implementare. În perioada 2015-2025, Universitatea Ha Long a atras 13 lectori internaționali; provincia și-a stabilit obiectivul de a recruta cel puțin 5 lectori în plus din străinătate, 15 profesori universitari, conferențiari, doctoranzi și de a forma cel puțin 15 doctoranzi în plus până în 2030.

Conform foii de parcurs, Quang Ninh își propune să finalizeze învățământul secundar superior universal până în 2034, atingând obiectivul cu un an înainte de cerințele Guvernului Central. În același timp, indicele educației care contribuie la IDU va ajunge la 0,88 sau mai mult până în 2035; Universitatea Ha Long se va număra printre primele 70 de universități din țară (clasată în prezent pe locul 87/100). Până în 2045, provincia își propune să facă din educație și formare un sector de dezvoltare cuprinzător, printre primele 10 localități din țară în ceea ce privește calitatea.

O clasă la Grădinița Ba Che. Fotografie: Hoang Thanh (Grădinița Ba Che)

În paralel cu implementarea obiectivelor, Quang Ninh a desfășurat activ 9 grupe majore de sarcini, conform Rezoluției 71 și Programului de Acțiune 03-CTr/TU. Dintre cele 25 de sarcini specifice conform Planului nr. 282/KH-UBND, există 7 sarcini pentru 2025, dintre care 5 sarcini importante au fost finalizate până în prezent, inclusiv 4 sarcini conduse de Departamentul Educației și Formării Profesionale și 1 sarcină condusă de Departamentul Afacerilor Interne. Sarcinile rămase pentru 2025, 2026 și perioada următoare sunt desfășurate urgent de către departamente, sucursale și localități, asigurând progresul și calitatea.

Rezultatele inițiale arată participarea sincronă a întregului sistem politic și eforturile considerabile ale sectorului educației și formării profesionale în atingerea obiectivului de a face din Quang Ninh una dintre localitățile de top din țară în ceea ce privește calitatea educației.

Intrând în 2026 și în perioada următoare, provincia continuă să identifice educația și formarea profesională drept un sector cheie, jucând un rol fundamental în orientarea dezvoltării durabile. Quang Ninh va implementa în mod cuprinzător conținutul Rezoluției 71, Rezoluția Congresului Provincial al Partidului pentru mandatul 2025-2030 și direcția Guvernului Central, concentrându-se pe pregătirea condițiilor în ceea ce privește resursele umane, facilitățile și echipamentele pentru a organiza bine Programul de Învățământ General din 2018.

Provincia se concentrează, de asemenea, pe consolidarea educației morale, a stilului de viață și a abilităților de viață; asigurarea securității și siguranței școlare; îmbunătățirea calității educației STEM/STEAM; continuarea menținerii și îmbunătățirii calității universalizării și eradicării analfabetismului. Munca personalului continuă să fie îmbunătățită, implementând eficient rotația, formarea și susținerea profesorilor și managerilor. În același timp, sectorul educației promovează transformarea digitală, aplicarea tehnologiei informației, asociată cu implementarea Rezoluției 57-NQ/TW; consolidarea evaluării calității, recunoașterea școlilor la standard național, anticorupția, reforma administrativă și comunicarea educațională.

Cu o hotărâre politică deosebită, soluții cuprinzătoare și abordări metodice, Quang Ninh și-a afirmat proactivitatea și creativitatea în implementarea Rezoluției 71-NQ/TW a Biroului Politic, creând o bază solidă pentru un progres în calitatea educației și formării profesionale în următorul deceniu, contribuind la construirea unor resurse umane de înaltă calitate pentru a servi obiectivului dezvoltării rapide și durabile a localității.

Hoai Anh

Sursă: https://baoquangninh.vn/tao-dot-pha-phat-trien-giao-duc-dao-tao-trong-giai-doan-moi-tu-nghi-quyet-71-3387070.html