Care universitate are cei mai mulți profesori și conferențiari?

Acest articol prezintă numărul de profesori și conferențiari la universitățile cu o scară de formare de 10.000 de studenți sau mai mult în anul școlar 2024-2025. Majoritatea acestor universități oferă cursuri de formare la toate cele trei niveluri, inclusiv studii universitare, masterate și doctorate.

Statisticile din acest articol pot să nu fie complete pentru toate universitățile, deoarece unele școli nu au informații actualizate pe site-urile lor web sau le-au actualizat, dar nu pot accesa fișierele.

Trường ĐH nào có nhiều giáo sư, phó giáo sư nhất?- Ảnh 1. — Profesorii asociați numiți în funcții în 2024 la Universitatea Van Lang, de la stânga la dreapta: profesor asociat, Dr. Nguyen Phu Thuong Luu, profesor asociat, Dr. Do Thi Thuy Trang și profesor asociat, Dr. Nguyen Phan Duy

Datele arată că școala cu cea mai mare scară de formare universitară este Universitatea Van Lang, cu aproape 55.000 de studenți, și este, de asemenea, unitatea cu cel mai mare număr total de lectori, 1.784 de lectori (raportul anual al Universității de Transport arată că această școală are mai mulți lectori, dar din cauza metodei de calcul conform căreia un lector predă mai multe specializări, aceasta nu este considerată data corectă conform metodei de calcul a Ministerului Educației și Formării Profesionale). În special, Universitatea Van Lang are și cei mai mulți profesori, 94.

Pe locul al doilea în ceea ce privește numărul de profesori se află Universitatea Can Tho , cu 24. Aceasta este, de asemenea, unitatea cu a doua cea mai mare scară de pregătire în statistică, cu 45.779 de studenți.

Urmează Universitatea de Industrie din Ho Chi Minh City cu 20 de profesori, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi cu 19, Universitatea de Construcții din Hanoi cu 17, Universitatea de Tehnologie din Ho Chi Minh City cu 16, Universitatea Nguyen Tat Thanh cu 14...

Unele universități nu au profesori pentru anul școlar 2024-2025, cum ar fi Universitatea de Comerț Exterior, Universitatea de Transport, Universitatea de Finanțe - Marketing, Universitatea Thu Dau Mot, Universitatea An Giang (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), Universitatea Dong Thap, Universitatea de Învățământ Tehnic Vinh Long.

Unitatea cu cel mai mare număr de profesori asociați este Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi, cu 280. Aceasta este școala cu a treia cea mai mare populație totală de studenți. Urmează Universitatea Can Tho (182), Universitatea de Educație din Hanoi (128), Universitatea de Resurse de Apă (93), Universitatea de Inginerie Civilă din Hanoi (90).

Conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale privind coeficientul de conversie al lectorilor titulari și invitați care participă la activități didactice la nivel universitar, lectorii cu titlul de conferențiar universitar au un coeficient de 3, lectorii cu titlul de profesor universitar au un coeficient de 5 (lectorii cu nivel universitar au 0,3, masteratul este 1, doctoratul este 2).

Ministerul Educației și Formării Profesionale prevede, de asemenea, că, condiția pentru deschiderea unui program de formare de master este existența a cel puțin 5 doctoranzi în domeniul corespunzător ca lectori titulari, inclusiv un profesor universitar sau conferențiar universitar cu cel puțin 3 ani de experiență în managementul formării profesionale sau în predarea universitară (fără suprapunere cu lectori titulari ca o condiție pentru deschiderea unui program de formare de master în alte domenii), responsabil de prezidarea dezvoltării și organizării programului de formare.

În ceea ce privește programul de doctorat, trebuie să existe cel puțin 1 profesor universitar sau 2 profesori asociați și 3 doctori în domeniul corespunzător, ca lectori titulari. Dintre aceștia, 1 profesor universitar sau conferențiar are cel puțin 3 ani de experiență în managementul formării sau în predarea universitară (fără suprapunere cu lectori titulari, ceea ce este o condiție pentru deschiderea programelor de doctorat în alte domenii), responsabil de prezidarea, dezvoltarea și organizarea implementării programului de formare.

Mai jos sunt informații specifice conform calculelor lui Thanh Nien , bazate pe datele publice ale școlilor: