
Vicepreședintele Adunării Naționale , Nguyen Khac Dinh - Foto: GIA HAN
În dimineața zilei de 13 august, Comisia permanentă a Adunării Naționale și-a dat avizul asupra proiectului de lege pentru modificarea și completarea unor articole din Legea educației .
Două tipuri de opinii privind examenul de absolvire a liceului.
În special, proiectul de lege prevede că elevii care au absolvit programul de liceu și îndeplinesc cerințele stabilite de Ministrul Educației și Formării Profesionale sunt eligibili să susțină examenul, iar dacă îl promovează, directorul școlii le va elibera o diplomă de liceu.
În cazurile în care elevii nu susțin examenul sau nu îndeplinesc cerințele, directorul școlii va elibera o adeverință de absolvire a programului de învățământ general.
Prezentând raportul preliminar de verificare a examenului de absolvire a liceului, președintele Comisiei pentru Cultură și Afaceri Sociale, Nguyen Dac Vinh, a declarat că Legea educației actuală prevede că elevii care au absolvit programul de liceu și îndeplinesc cerințele stabilite de Ministrul Educației și Formării Profesionale sunt eligibili să susțină examenul; dacă îl promovează, li se va acorda o diplomă de liceu din partea șefului agenției de învățământ specializat din cadrul Comitetului Popular Provincial.
Potrivit domnului Vinh, există două opinii diferite în cadrul comitetului permanent al organismului de revizuire pe această temă.
Primul tip de opinie sugerează că examenul de absolvire a liceului ar trebui să se desfășoare în continuare, argumentând că organizarea examenului pentru acordarea diplomelor de liceu este necesară.
Acest lucru are ca scop evaluarea nivelului de atingere a standardelor de educație generală în rândul studenților, furnizarea de date naționale pentru cercetare, dezvoltare și ajustare a politicilor educaționale și servirea drept sursă de informații de referință pentru instituțiile de învățământ superior și de învățământ profesional în organizarea admiterilor.
Acest examen servește și la acordarea de diplome de liceu sau certificate de absolvire a programului de învățământ general în scopul articulării și integrării în sistemul educațional internațional.
Totuși, această opinie sugerează că legea ar trebui concepută astfel încât să acorde ministrului Educației și Formării Profesionale autoritatea de a crea întrebări de examen pentru examenul de absolvire a liceului.
În același timp, autoritățile locale ar trebui să fie însărcinate cu organizarea examenului pentru a asigura seriozitatea și calitatea acestuia, deoarece acesta este un examen național folosit pentru a analiza distribuția scorurilor, a evalua calitatea studenților și a evalua calitatea instituțiilor de învățământ.
Aceste opinii sugerează, de asemenea, studierea posibilității separării examenului de absolvire a liceului de examenele de admitere la universitate.
Al doilea tip de opinie sugerează că, în loc să se organizeze examene, absolvirea liceului ar trebui să se bazeze pe evaluare, pentru a se alinia cu obiectivele și natura acestui nivel educațional; pentru a fi compatibilă cu tendința evaluării bazate pe procese; și pentru a reduce presiunea și costurile asociate examenelor.
Procesul de admitere la școlile profesionale, colegii și universități ar trebui lăsat la latitudinea instituțiilor de învățământ superior și de formare profesională.
Dl. Vinh a declarat că Comisia permanentă susține primul tip de opinie și solicită opinia Comisiei permanente a Adunării Naționale cu privire la punctele de vedere menționate anterior.

Scena de la întâlnire - Foto: GIA HAN
Menținerea examenului de absolvire a liceului este necesară.
Comentând pe această temă, vicepreședintele Adunării Naționale, Nguyen Khac Dinh, s-a pronunțat în favoarea planului propus de guvern. Acesta înseamnă continuarea examenului de absolvire a liceului și delegarea autorității către administrațiile locale.
Domnul Dinh nu a fost de acord cu propunerea de a desființa examenul și de a lua în considerare absolvirea liceului doar pe baza rezultatelor academice.
Vicepreședintele Adunării Naționale a declarat că universitățile au în prezent autonomie și pot folosi rezultatele examenelor de absolvire a liceului, în loc să fie obligate să facă acest lucru.
Școlile pot organiza în continuare examene de admitere pentru discipline suplimentare de aptitudini și își pot desfășura propriile evaluări ale competențelor.
Prin urmare, separarea examenului de absolvire a liceului de examenele de admitere la universitate ar putea fi costisitoare pentru societate și, de asemenea, ar submina autonomia universităților.
Le Quang Huy, președintele Comitetului pentru Știință, Tehnologie și Mediu, consideră, de asemenea, că examenul de absolvire a liceului și eliberarea diplomei ar trebui menținute.
Deoarece pe tot parcursul procesului de formare, evaluarea și notarea sunt în continuare necesare, evaluând dacă standardele sunt îndeplinite, iar acest lucru ajută în etapele următoare ale educației la un nivel superior.
Președintele Comisiei pentru Afaceri Delegate, Nguyen Thanh Hai, a subliniat, de asemenea, că menținerea examenului de absolvire a liceului este necesară. Eliminarea acestuia ar afecta predarea și învățarea...
Sursă: https://tuoitre.vn/uy-ban-thuong-vu-quoc-hoi-cho-y-kien-ve-giu-hay-bo-thi-tot-nghiep-thpt-20250813100407842.htm






Comentariu (0)