(Dan Tri) - Conform noilor reglementări din 2021, titlurile de elevi excelenți și elevi buni la școlile gimnaziale și licee vor fi acordate abia la sfârșitul anului școlar.
Conform Circularei 22 care reglementează evaluarea elevilor de gimnaziu și liceu, premierea elevilor se organizează doar la sfârșitul anului școlar. Prin urmare, după primul semestru, elevii nu mai sunt eligibili pentru clasificarea la titlu.
Mai exact, pentru a obține titlul de elev excelent, elevii trebuie să aibă rezultate academice și didactice pe întregul an școlar evaluate cu „Bune” și să aibă cel puțin 6 materii evaluate prin comentarii combinate cu scoruri de 9,0 sau mai mari.
Titlul de elev excelent se aplică elevilor ale căror rezultate academice și de instruire pe întregul an școlar sunt evaluate ca Bine.
Pe lângă cele două titluri menționate mai sus, directorul a acordat titluri și elevilor cu realizări remarcabile în instruire și studiu pe parcursul anului școlar.
Pentru elevii cu realizări deosebite, școala va lua în considerare și va propune superiorilor recompense separate.

Elevi care susțin examenul de absolvire a liceului din 2024 (Foto: Nam Anh).
Rezultatele învățării studenților în fiecare semestru sunt evaluate conform unuia dintre cele 4 niveluri: bun, mediu, satisfăcător și nesatisfăcător.
Nivelul bun impune ca studenții să aibă toate materiile evaluate prin comentarii combinate cu scoruri care să atingă un scor mediu de 6,5 sau mai mare. Dintre acestea, cel puțin 6 materii au un scor de 8,0 sau mai mare.
În plus, materiile evaluate prin comentarii trebuie să fie la nivelul de Admis.
Nivelul bun impune ca studenții să aibă materii evaluate prin comentarii combinate cu scoruri care să atingă un scor mediu de 5,0 sau mai mare, dintre care cel puțin 6 materii să aibă un scor de 6,5 sau mai mare.
Nivelul de promovabilitate necesită cel puțin 6 materii evaluate prin comentarii combinate cu scoruri cu un scor mediu de 5,0 sau mai mare și nicio materie sub 3,5.
Media scorului pentru fiecare materie în fiecare semestru este media a 2-4 scoruri la evaluarea regulată cu coeficientul 1, 1 scor la evaluarea intermediară cu coeficientul 2 și 1 scor la evaluarea finală cu coeficientul 3.
Începând cu semestrul al doilea al anului școlar 2024-2025, examenul final pentru elevii de liceu se va schimba la o nouă structură, constând din 70% variante de răspuns și 30% eseuri. Anterior, multe licee din țară foloseau doar variante de răspuns pentru majoritatea examenelor la disciplinele evaluate prin punctaje.
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/xep-loai-hoc-sinh-nam-hoc-2024-2025-khong-con-hoc-sinh-gioi-theo-hoc-ky-20241223101616035.htm






Comentariu (0)