3 декабря Министерство образования и профессиональной подготовки направило в Народные комитеты провинций и городов документ о ходе реализации Заключения 221 Политбюро и Секретариата о состоянии и результатах деятельности аппарата политической системы и двухуровневого местного самоуправления.
Соответственно, для обеспечения стабильности, повышения эффективности и результативности работы системы дошкольных, общеобразовательных и непрерывно- образовательных учреждений Министерство образования и профессиональной подготовки поручает Народным комитетам провинций и городов безотлагательно реализовать ряд важнейших задач.
Министерство образования и профессиональной подготовки просит Народные комитеты провинций и городов представить Постоянному комитету провинциального комитета партии рекомендации по организации выполнения указаний Центрального комитета по организации работы государственных учреждений в сфере образования и содержания служебного письма № 131 Комитета партии Министерства образования и профессиональной подготовки. Одновременно с этим необходимо реализовать профессиональные указания Министерства по организации и функционированию дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
Провинции и города пересматривают и упорядочивают организацию и сеть государственных образовательных учреждений в соответствии с инструкциями и постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки, чтобы обеспечить упорядоченность и удобство в организации учебно-воспитательной деятельности и соответствие местной ситуации.

Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к местным органам власти с просьбой завершить обустройство дошкольных учреждений, учреждений общего образования и учреждений непрерывного образования до 31 декабря. (Иллюстрация)
Министерство образования и профессиональной подготовки также обратилось к провинциям и городам с просьбой поручить Департаменту образования и профессиональной подготовки, соответствующим секторам и народным комитетам на уровне коммун всесторонне оценить каждый план мероприятий, чтобы выбрать или скорректировать подходящий и осуществимый маршрут. В первую очередь следует уделить внимание безопасным условиям поездки, разумному расстоянию, ограничению расходов и рисков для детей, студентов, стажеров... особенно в труднодоступных районах, на границах и островах.
Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к местным органам власти с просьбой завершить обустройство дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений непрерывного образования до 31 декабря 2025 года в соответствии с распоряжением центрального правительства.
Ранее, 12 ноября, партийный комитет Министерства образования и профессиональной подготовки направил постоянным комитетам провинциальных и городских партийных комитетов документ № 131 по вопросу обустройства и организации дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.
Соответственно, в ходе проверки организации сети образовательных учреждений в ряде населённых пунктов Министерство образования и профессиональной подготовки установило, что многие провинции и города активно и решительно реализуют политику оптимизации сети государственных образовательных учреждений, руководствуясь системным, научным , осмотрительным, демократическим, публичным и прозрачным подходом. Однако по-прежнему существуют многочисленные ограничения, которые могут повлиять на образовательную деятельность и обеспечение образовательной безопасности, особенно в неблагополучных районах и густонаселённых городских районах.
Постоянный комитет партийного комитета Министерства образования и профессиональной подготовки поручил провинциальным партийным комитетам должным образом реализовать положения Плана 130, поддерживать стабильность в существующей системе государственных школ, проводить объединения или корректировки только в случае действительной необходимости и обеспечивать удобства для людей и учащихся.
Местные органы власти должны пересмотреть и организовать школы-спутники в соответствии с разумным планом действий, разработать модели пансионов и полупансионов для этнических меньшинств в общинных/межобщинных центрах, одновременно обеспечивая безопасность поездок, соблюдение разумных расстояний, отсутствие увеличения расходов и риска для учащихся, особенно в неблагополучных районах, на границах и островах. Соответственно, размещение детских садов и общеобразовательных школ должно быть всесторонне оценено с точки зрения вариантов размещения, иметь соответствующий план действий, гарантировать осуществимость, стабильность и не нарушать учебный процесс.
Источник: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-yeu-cau-hoan-tat-viec-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-ar990811.html






Комментарий (0)