Необходимы дополнительные меры поддержки профессиональной подготовки.

Экзамен на профессиональную подготовку для рабочих во Вьетнамско-японском центре трансфера технологий и обучения, Парк высоких технологий города Хошимин. Фото: Ту Чынг

Днем 14 октября в колледже Дайвьет Сайгон Центральным отделом пропаганды был проведен научный семинар по подготовке высококвалифицированных кадров для удовлетворения требований индустриализации и модернизации.

Согласно докладу Министерства труда, инвалидов и социальных вопросов, представленному на совещании, по состоянию на сентябрь 2024 года в стране насчитывается 1886 учреждений профессионального образования, в том числе 399 колледжей, 429 средних школ и 1058 центров профессионального образования. Из них 684 – негосударственные учреждения профессионального образования, что составляет 36,2%.

Доктор Нгуен Кхань Кыонг, директор Международного технологического колледжа «Лилама 2», отметил, что одним из препятствий для подготовки высококвалифицированных кадров является низкий набор студентов. В настоящее время учащиеся, проходящие профессиональную подготовку, в основном из сельской местности, из малообеспеченных семей и семей политиков. Университеты набирают студентов слишком многими способами.

Г-н Куонг отметил, что государству необходимо активнее поддерживать политику, направленную на участие студентов в программах профессионального обучения. Государство может заказывать обучение в высококачественных системах обучения или проводить политику поддержки профессионального обучения, например, политику поддержки или кредитование, чтобы студенты могли участвовать в высококачественном профессиональном обучении.

Кроме того, государство должно уделять внимание инвестициям в оборудование и объекты посредством инвестирования в учреждения профессионального обучения или создания связующих «центров», таких как национальные и региональные центры профессиональной практики, для поддержки учреждений профессионального обучения в реализации программ обучения, развития и повышения квалификации преподавателей...

Доцент доктор Нгуен Тиен Донг, директор колледжа Ли Тхай То (Бак Нинь), сказал, что для обеспечения качества профессиональной подготовки, соответствующей реальным потребностям предприятий, необходимо иметь внутренних преподавателей из числа представителей предприятий.

Он сообщил, что его школа внедряет модель «Обучение тренеров» – модель подготовки опытных экспертов в сфере бизнеса для работы в качестве внутренних преподавателей. В рамках этой программы в школе появится дополнительная команда преподавателей, которые не только обладают профессиональными знаниями, но и глубоко разбираются в производственных процессах, технологиях и требованиях к навыкам для каждой должности.

Также, по данным Министерства труда, инвалидов и социальных вопросов, в период 2019–2023 годов доля выпускников колледжей, трудоустроившихся после окончания вузов, достигла 79%. В средних школах этот показатель достиг 82%. По оценке Министерства, в некоторых учебных заведениях, известных высоким качеством обучения и тесными связями с бизнесом, доля выпускников колледжей и средних школ, сразу же трудоустроившихся после окончания вузов, высока (достигает 100%).

Г-н Фам Ву Куок Бинь, заместитель генерального директора Главного департамента профессионального образования, рассказал, что специальности и профессии с хорошими результатами зачисления в основном сосредоточены на популярных специальностях и профессиях с высоким спросом на рабочую силу в обществе, таких как инженерия, технологии, информационные технологии, туризм, сфера услуг, рестораны, гостиничный бизнес...

Использование бизнес-ресурсов

Заместитель министра труда, инвалидов и социальных вопросов г-н Ле Тан Зунг отметил, что важнейшим аспектом современной подготовки высококвалифицированных кадров является участие предприятий. Многие отечественные и немецкие предприятия также выделяют средства на сотрудничество с предприятиями в сфере обучения.

Предприятия больше не просто «ждут», пока школы предоставят обучение, а активно взаимодействуют с ними. Поэтому в будущем школам также потребуется разработать стратегии, позволяющие использовать этот ресурс, предоставляемый предприятиями.

Полная оценка для выработки рекомендаций и решений по профессиональному обучению

Г-жа Нгуен Тхи Май Хоа, заместитель председателя Комитета Национальной ассамблеи по культуре и образованию, заявила, что комитет усилит надзор, а также будет консультировать Постоянный комитет Национальной ассамблеи по вопросам надзорной деятельности в сфере профессионального образования в 2025 году.

Деятельность по мониторингу будет направлена ​​на полную оценку институционализации политики и точек зрения Партии в правовой системе на основе правовых и подзаконных документов, а также на оценку текущей ситуации с практической реализацией, тем самым разрабатывая рекомендации, предложения и решения на будущее.

Источник: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm