Нужно сделать 4 правильных и 3 неправильных ответа на выпускном экзамене в средней школе в 2023 году

9 июня заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг, глава Национального руководящего комитета по проведению выпускного экзамена в средней школе 2023 года и рабочей группы № 1 Руководящего комитета работали с провинцией Камау над подготовкой к экзамену.

Здесь заместитель министра и рабочая делегация осмотрели ход подготовительных работ на экзаменационном пункте средней школы Хо Тхи Ки, место выдачи экзаменационных оценок в Центре непрерывного образования провинции Камау, место распечатки экзаменационных материалов в Департаменте образования и профессиональной подготовки провинции Камау, а также поработали с Руководящим комитетом по экзаменам провинции Камау.

Директору Фам Нгок Туонгу необходимо выполнить 4 обязательных и 3 запретных действия на выпускном экзамене в средней школе в 2023 году, фотография 1 — Рабочая группа № 1 Национального руководящего комитета по выпускным экзаменам средней школы 2023 года работала с провинцией Камау . Фото: MH

В 2023 году в провинции Камау зарегистрировано 9820 кандидатов на сдачу выпускного экзамена в старшей школе. Во всей провинции имеется 414 экзаменационных комнат, организованных в 17 официальных экзаменационных пунктов и 2 резервных экзаменационных пункта. В городе Камау имеется 7 экзаменационных пунктов, в округах — 10 экзаменационных пунктов.

Провинция планирует мобилизовать 1650 кадров, учителей и служащих для работы в Экзаменационном совете и его комитетах. Из них Департамент образования и обучения направит 1500 кадров и учителей; провинциальная полиция, районы и города направят 92 человека, а Департамент здравоохранения направит 40 человек.

Чтобы гарантировать, что ни одному кандидату не придется отказываться от экзамена из-за финансовых или транспортных трудностей, Департамент образования и профессиональной подготовки требует, чтобы подразделения и школы, в которых кандидаты сдают экзамен, сообщали о кандидатах, находящихся в трудных обстоятельствах, чтобы можно было разработать планы поддержки.

Создать благоприятные условия для проезда, питания и проживания кандидатов, их родственников, а также сотрудников и преподавателей, участвующих в экзамене; мобилизовать и оказать поддержку кандидатам из числа детей из малообеспеченных семей, из отдаленных районов, кандидатам с ограниченными возможностями и кандидатам, пострадавшим от эпидемии.

На рабочем заседании члены Рабочей группы № 1 Национального руководящего комитета обратили внимание Руководящего комитета провинции Камау на ряд вопросов, таких как: контрольная работа для студентов; организация мест проверки экзаменационных работ, печать экзаменационных работ; координация инспекций и экзаменов между подразделениями; отметка о новых пунктах по обеспечению безопасности и охраны экзамена; обучение и информирование об экзамене, особенно предотвращение возможных нарушений, в частности конфиденциальность экзаменационных работ...

Заместитель министра Фам Нгок Туонг предложил провинции Камау провести качественную работу по подготовке экзаменующих сил в соответствии с принципом «ни один офицер не останется без подготовки». Обучение должно быть полностью реализовано, индивидуализировано и поощряться к добавлению большего количества тестирования и оценки в процесс обучения.

Отметив, что провинция должна полностью и наилучшим образом подготовиться с точки зрения объектов и оборудования, заместитель министра подчеркнул необходимость обеспечения здоровья тех, кто сдает экзамен, на основе ухода за объектами. Приведя пример после проверки места для печати и копирования экзаменационных работ, заместитель министра рекомендовал провинции Камау рассмотреть возможность создания более просторного места для печати и копирования.

Что касается инспекционной, экспертной и надзорной работы, заместитель министра отметил, что все этапы должны инспектироваться, проверяться и контролироваться на основе принципа профилактики и сдерживания.

Заместитель министра также потребовал от провинции Камау полностью реализовать 4 права - 3 нет при организации выпускного экзамена в средней школе. 4 права: правильные правила и инструкции по экзамену; правильные/достаточные процедуры; правильные должности, обязанности и задачи; правильное время, своевременное разрешение нестандартных ситуаций. 3 нет: отсутствие халатности, субъективности (уже знаем, уже понимаем); отсутствие произвольного разрешения нестандартных ситуаций; отсутствие чрезмерного стресса и давления.

Источник