Открывая Фестиваль, председатель Народного комитета коммуны Зя Тран Динь Ван Фунг подчеркнул, что Национальный фестиваль цифрового обучения – это значимое мероприятие, направленное на продвижение духа непрерывного обучения и всеобъемлющей цифровой трансформации; одновременно с этим стартует 45-дневная интенсивная кампания по созданию модели «Цифровых граждан низового уровня», связанной с движением «Цифровое образование для всех». Это не только возможность повысить осведомленность, пробудить в людях стремление к самостоятельному обучению и непрерывному обучению, но и практическое мероприятие в ответ на Национальный день цифровой трансформации (10 октября) – день, когда вся страна движется к цели «Цифровые данные – новый ресурс развития». Тем самым продолжая продвигать движение за обучение и широкое использование цифровых технологий среди руководителей образовательных учреждений , преподавателей, сотрудников, студентов и всех слоев населения; донести послание: «Активно применять цифровые технологии в регулярном обучении, непрерывном обучении, в целях универсализации цифровых навыков, навыков обеспечения безопасности и сетевой защиты на базовом уровне для людей».
Высоко оценивая инициативу и креативность коммуны Зя Тран, заместитель директора Департамента науки и технологий провинции Ниньбинь Та Куанг Фыонг подтвердил, что организация Национального фестиваля цифрового обучения и запуск 45-дневной пиковой кампании по внедрению модели «Цифровой гражданин на местах» – это хороший путь, творческая модель, демонстрирующая инновационное мышление партийного комитета и администрации коммуны. Выбор темы «Национальное цифровое обучение» свидетельствует о том, что коммуна Зя Тран верно определила фокус цифровой трансформации, начиная с людей, рассматривая их как центр, субъект и цель развития.
Г-н Та Куанг Фыонг отметил, что после более чем трёх месяцев официального запуска двухуровневой модели местного самоуправления коммуна Зя Тран добилась значительного прогресса в цифровой трансформации и построении цифрового правительства. Зя Тран неизменно входит в число лидеров среди коммун и районов провинции, добившихся высоких показателей по таким направлениям, как предоставление онлайн-услуг, развитие цифровой инфраструктуры и воспитание цифровых граждан. Эти первые результаты подтверждают правильность курса коммуны, демонстрируя быструю адаптацию как политической системы, так и населения.
Для достижения наилучших результатов Национального фестиваля цифрового обучения и 45-дневной пиковой кампании г-н Та Куанг Фыонг предложил партийному комитету и правительству коммуны Зя Тран продолжать уделять пристальное внимание руководству и направлению, создавая все благоприятные условия для широкого, эффективного и содержательного развертывания движения; регулярно проверять, поощрять, своевременно поощрять коллективы и отдельных лиц, добивающихся успеха, и находить решения для поддержки районов, испытывающих трудности. Политико-общественные организации, деревни и поселки активно пропагандируют и мобилизуют членов профсоюзов, ассоциаций и людей к активному участию. Каждый кадровый сотрудник, член партии, профсоюза и ассоциации должен быть первопроходцем и примером в освоении и применении цифровых навыков, тем самым распространяя их на семью и сообщество. Каждый человек должен рассматривать освоение цифровых навыков как личную потребность...
Заместитель директора Департамента науки и технологий провинции Ниньбинь Та Куанг Фыонг считает, что каждый гражданин может умело пользоваться смартфонами и компьютерами, чтобы эффективнее использовать их в работе и жизни.
В рамках Национального фестиваля цифрового обучения и запуска 45-дневной пиковой кампании по внедрению модели «Цифровой гражданин низового уровня» состоялось множество интересных мероприятий, таких как: создание Центра обучения сообщества коммуны Гиа Тран; подписание соглашения о сотрудничестве; передача в дар Центру 22 комплектов компьютеров и принтеров; посещение и ознакомление с реализацией цифровых моделей...
Источник: https://baotintuc.vn/xa-hoi/chuyen-doi-so-lay-nguoi-dan-lam-trung-tam-20251010223717544.htm
Комментарий (0)