Подготовка кадров, соответствующих видению индустриализации

Профессор Тран Ван То (Университет Васэда, Токио, Япония) всегда заботится о будущем развитии страны. С точки зрения авторитетного эксперта в области экономики, он считает, что подготовка кадров для промышленного развития требует четкой стратегии и направления, тесно связанных со стратегией промышленного развития.

Профессор Тран Ван То недавно представил свою книгу «Воспоминания о будущем: размышления о культуре, образовании и пути развития Вьетнама» в Восточном технологическом университете. Фото: Х.Йен

В контексте информационного наводнения киберпространства профессор Тран Ван То считает, что студентам необходимо уметь выбирать и анализировать информацию, чтобы превращать ее в знания.

С точки зрения индустриализации

В беседе с журналистами газеты «Донг Най» профессор Тран Ван То заявил, что развитие высококвалифицированных кадровых ресурсов для экономического развития страны должно основываться на четком видении будущей политики индустриализации. По его словам, Вьетнаму следует обратиться к опыту таких успешных стран, как Япония и Южная Корея, которые имеют полноценную и действенную систему индустриализации. Это видение не ограничивается только следующими 5–10 годами, но и должно определять отрасли, в которых Вьетнам будет иметь сравнительное преимущество на международном рынке.

По словам профессора То, для эффективной реализации этого видения необходимо тесное сотрудничество между правительством и крупными предприятиями.

Профессор ТРАН ВАН ТО родился в 1949 году в провинции Куангнам. Он уехал в Японию учиться с 1967 по 1968 год, а затем остался работать в Японии. С 2000 года и до выхода на пенсию в 2020 году он был профессором экономики в Университете Васэда в Токио. В настоящее время он занимает там должность почетного профессора. Он является одним из первых трех иностранцев, приглашенных в Экономический консультативный совет премьер-министра Японии, с почти 10-летним стажем работы в течение многих сроков. Во Вьетнаме он участвовал в работе Консультативной группы по экономической и административной реформе при премьер-министре Во Ван Киете и премьер-министре Фан Ван Кхае, затем был членом Экономической консультативной группы премьер-министра Нгуен Суан Фука на срок 2016–2021 годов.

Он проанализировал: «Крупные предприятия часто обладают большим объёмом ценной информации, а также способностью глубоко исследовать и анализировать рынок. В то же время, правительство играет определённую роль в синтезе и мобилизации информации из различных секторов, создавая объединённый потенциал для выработки правильных направлений. Правительство и крупные предприятия совместно обсуждают перспективы, чтобы определить, какие отрасли во Вьетнаме нуждаются в развитии и какие отрасли во Вьетнаме будут иметь преимущества на мировом рынке».

После того, как будет сформировано видение промышленной структуры, начнут развиваться конкретные отрасли, такие как производство полупроводников, автомобилестроение или пищевая промышленность. Это напрямую приведёт к анализу потребностей в необходимых человеческих ресурсах.

Профессор Тхо привёл конкретный пример полупроводниковой промышленности: «Для развития полупроводниковой промышленности, очевидно, необходимы высококвалифицированные IT-инженеры. Поэтому подготовка высококвалифицированных кадров для этой отрасли крайне важна. В то же время Вьетнам остро нуждается в IT-специалистах и инженерах, владеющих английским языком. Спрос на рынке очень велик, но внутренних возможностей для подготовки кадров недостаточно. Поэтому университетам необходимо адаптировать свои учебные программы для удовлетворения этого спроса».

Профессор Тран Ван То подчеркнул, что образовательные учреждения должны быть гибкими и обновлять свои программы и методы обучения, чтобы идти в ногу с тенденциями развития ключевых отраслей.

Профессор Тхо также разобрался в одном из заблуждений, связанных с концепцией подготовки высококвалифицированных кадров. По его словам, в прошлом во Вьетнаме часто считалось, что подготовка большого количества докторов наук означает подготовку высококвалифицированных кадров. Однако он подтвердил: «На самом деле это не так. Подготовка докторов наук в основном направлена на преподавание и научные исследования. Кадры для производственной деятельности, для руководства производством на строительных площадках и заводах не нуждаются в докторах наук».

Ограничения учащихся и путь к обретению истинного знания

Говоря об ограничениях, с которыми сталкиваются сегодня студенты, профессор Тран Ван То отметил, что не только во Вьетнаме, но и во многих других странах студенты слишком много времени проводят в интернете, не имея возможности выбирать и анализировать информацию.

«Если у нас будет доступ к слишком большому количеству информации и мы не сможем ее отбирать или анализировать, у нас не будет высоких возможностей, и мы не сможем воспользоваться достижениями науки», - высказался профессор Тхо.

По словам профессора То, необходимо чётко различать информацию и знания: «Информация и знания — это разные вещи. Информация — это всего лишь сырая информация. Чтобы стать знаниями, её необходимо отобрать, проанализировать и обобщить». Он советует студентам: «Много читайте и размышляйте, а не тратьте слишком много времени на поиск информации в интернете».

В эпоху интеграции английский язык становится важным инструментом доступа к современным и научным знаниям. Однако профессор Тран Ван То подчеркнул, что одного лишь хорошего владения английским недостаточно. Студентам необходимо хорошо знать историю и вьетнамский язык, а также уметь свободно и выразительно писать и излагать свои мысли. Он откровенно отметил: «Я заметил, что многие люди, даже окончившие университет, не очень хорошо пишут по-вьетнамски».

Профессор Тран Ван То напомнил молодым людям о важности культурных и языковых «корней». Он убежден, что прочное «укоренение» в этом фундаменте создаст внутреннюю силу, помогая каждому человеку развиваться и добиваться большего успеха в общении с миром.

Хай Йен

Источник: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nguon-nhan-luc-phu-hop-tam-nhin-cong-nghiep-hoa-bcf1106/