Выпускной экзамен по математике в средней школе 2024 года
Более миллиона кандидатов только что сдали экзамен по математике для выпуска из средней школы в 2024 году. Кандидаты оценили тест как крайне дифференцированный.
Более миллиона кандидатов по всей стране сдали выпускной экзамен для выпускников средних школ 2024 года. Это последний экзамен, согласно программе 2006 года, и уже восьмой год выпускной экзамен по математике проводится в форме множественного выбора. Несмотря на то, что экзамен уже закончился, отголоски экзамена по математике всё ещё слышатся у многих кандидатов и экспертов, которые говорили, что экзамен был сложным, и многие учителя также соглашались с этой точкой зрения.
Анализируя экзамен по математике этого года, доктор Чан Нам Зунг, заместитель директора Школы для одарённых детей (Национальный университет Хошимина), сказал: «Экзамен состоит из 50 вопросов, разделённых на 3 части. Первая часть (с 1 по 30) — лёгкие вопросы. Вторая часть (с 31 по 38) — сложная для учащихся. Третья часть (с 39 по 50) — сложные вопросы».
С этим экзаменом требования к окончанию школы не будут проблемой, поскольку кандидатам не нужно набирать высокие баллы. Первые 30 вопросов лёгкие для студентов, за исключением тех, у кого плохая успеваемость. Проблема здесь в классификации студентов. Наверняка многие подумают, что экзамен очень секретный из-за большого количества сложных вопросов.
Однако, поскольку вопросы на экзамене очень сложные, определённая доля удачи всё же будет присутствовать, поскольку студенты могут «провалить» ответы. Получить 10 баллов на экзамене будет очень сложно, разве что немного повезёт.
В частности, в вопросах 39–50 экзамена есть вопросы, не имеющие математического смысла. В этом разделе есть вопросы с громоздкими условиями, что затрудняет решение. В частности, в вопросе о функциях (вопрос 45 — код 105, в других кодах — вопрос 48) прикладная часть носит чисто технический характер и не имеет математического смысла.
Задавший вопрос попытался «наложить» условия, чтобы сделать вопрос предельно сложным. Между тем, в математике, при постановке вопроса задача должна быть осмысленной. В частности, если говорить о функциях, то при поиске наибольшего и наименьшего значений функции на практике при исследовании задачи разумно интересоваться наибольшим, наименьшим и экстремальным значениями. Но здесь вопрос поднимает ситуацию, которая не имеет смысла ни в математике, ни на практике.
Создание теста с несколькими вариантами ответов по математике требует тщательного исследования, инвестиций и научных исследований . Текущая структура банка тестов и моделей тестов, по-видимому, не соответствует принципам создания теста с несколькими вариантами ответов.
Сложность математических заданий с множественным выбором ответа заключается в другом, а не в самих заданиях, которые представляют собой эссе и предполагают несколько вариантов ответа. В английском языке в сложных вопросах с множественным выбором ответа легко ошибиться, и только те, кто обладает хорошими знаниями, могут ответить на них правильно. Даже если тестируемый потратит много времени, он может не ответить правильно, если у него нет базовых знаний и способности к рассуждению.
По словам доктора Дунга, вопросы на экзамене по математике требуют от студентов вычислений и решения задач для получения правильного ответа. Поэтому иногда студенты, потратившие время на выполнение теста, могут получить неправильный результат, в то время как другие, решив рискнуть и угадать наугад, могут получить правильный ответ. Несомненно, на экзамене этого года будет много подобных вопросов, поскольку вопросов довольно много.
Сложный тест с вариантами ответов должен быть составлен таким образом, чтобы учащиеся могли правильно понять задачу и предложить точную модель её решения. В этом году тест по математике содержит вопросы с чёткими указаниями, но для их правильного решения учащимся потребуется много времени, усилий и определённой техники.
Сложность тестов с множественным выбором должна основываться на прочных знаниях и тщательном мышлении, а не на технике или физической силе. Сложные вопросы, требующие от студентов много практики, — это «фишка» современных учебных центров. Такая практика на самом деле не приносит пользы студентам, но в математике главное — овладеть знаниями и методами рассуждения.
Десятки вопросов экзамена по математике для выпускников средней школы в 2024 году оказались размытыми.
Десятки вопросов экзамена по математике на выпускном экзамене для старшеклассников в Даклаке 2024 года были размыты. В настоящее время Экзаменационный совет провинции Даклак руководит процедурой, чтобы гарантировать права кандидатов.
Действительно ли сложен выпускной экзамен по математике в средней школе в 2024 году?
Многие кандидаты считают, что выпускной экзамен по математике в старшей школе 2024 года будет сложным. Так ли это?
Предлагаемые ответы на экзамен по математике для выпускного экзамена в средней школе 2024 года — 24 кода экзамена
Более миллиона кандидатов сдали выпускной экзамен по математике для старшеклассников 2024 года. VietNamNet обновляет ответы по математике для кандидатов и их родителей.
Источник: https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-toan-tot-nghiep-thpt-nam-nay-da-lam-kho-hoc-sinh-nhu-the-nao-2296545.html
Комментарий (0)