Đừng để 'ẩn họa' cơ sở vật chất trường học thành hiểm họa

Такая ситуация не только угрожает безопасности учащихся, но и создает острую необходимость: пересмотреть, инвестировать и укрепить школы, чтобы «скрытая опасность» не превратилась в опасность.

Потенциальные риски

В результате воздействия шторма №3 в 2025 году (шторм Випха) в коммуне Ба Ви ( Ханой ) произошло множество опасных оползней. В начальной школе Куанг Минь Б (деревня Да Чонг) 83-метровая насыпная стена высотой 4 метра треснула, многие участки обрушились, обнажив красноватую почву. Вымощенный кирпичом школьный двор также просел.

На месте происшествия было запечатлено нагромождение битого кирпича и камней, а также вырытые участки земли, образовавшие фигуру, напоминающую лягушку. Чтобы предотвратить опасность, власти и школа установили стальные ограждения, натянули красные предупреждающие канаты и разместили таблички с надписью «Зона оползня. Родителям и ученикам вход строго воспрещен».

Сразу после инцидента власти коммуны срочно сообщили об этом городу и скоординировали действия с департаментами и отделениями для принятия мер по устранению последствий. Город Ханой издал документ об объявлении чрезвычайного положения в Ба Ви, предписывающий местным властям оперативно устранить проблему в начальной школе Куанг Минь B для обеспечения безопасности учащихся.

В старшей школе Ле Хонг Фонг (район Лаокай , провинция Лаокай) многие объекты инфраструктуры уже не отвечают минимальным потребностям из-за масштабов строительства или находятся в серьёзном упадке. Забор вокруг школы, построенный пять лет назад, в 2003 году, имел множество трещин и разрывов; кирпичная кладка была плохо скреплена, что создавало высокий риск обрушения.

«Школе пришлось принять временные меры, чтобы не допустить игры и перемещения учеников и учителей вокруг треснувшего забора. Однако, несмотря на наличие предупреждающих знаков, школа не может контролировать пешеходов на тротуаре, особенно ночью или в дождливые и ветреные дни», — сказал г-н Фам Суан Тхам, директор средней школы Ле Хонг Фонг.

В настоящее время в старшей школе Ле Хонг Фонг обучается около 1200 учеников, а игровая площадка занимает всего 800 квадратных метров, что затрудняет проведение мероприятий на свежем воздухе. В связи с длительным сроком эксплуатации (более 20 лет) на школьном дворе много выпуклостей и неровностей, и в дождливые дни там скапливается вода. Кроме того, не гарантируется наличие других объектов инфраструктуры, таких как туалеты и парковки, что негативно сказывается на жизни учителей и учеников, а также на семьях, проживающих рядом со школой.

В кампусе 2 Центра непрерывного образования имени Мо Дыка (Лонг-Фунг, провинция Куангнгай ) есть ряд учебных аудиторий, которые находятся в серьёзном упадке. Штукатурка на стенах отслоилась, обнажив кирпичи и фундамент. На столбах крыльца класса много длинных трещин, а внутри можно увидеть ржавое железо. В некоторых дверях классов сломаны петли, а в некоторых комнатах осталось только одно окно. Внутри учебных аудиторий стены и полы также треснули, а многие участки балок имеют признаки гниения.

Г-н Нгуен Ке Хау, директор Центра профессионального образования и непрерывного образования Мо Дык, сообщил, что этот учебный блок используется уже около 30 лет. С 2022 года Центр подал заявку в Народный комитет округа Мо Дык (Куангнгай) на финансирование ремонта, но она не была одобрена. В то же время, студентам из этого района, чтобы учиться в кампусе № 1, приходится преодолевать расстояние около 25 км.

«Если ехать в школу на велосипеде, то слишком далеко, а если на мотоцикле, то дети ещё не доросли до вождения. Поэтому родители надеются, что Центр продолжит обучение во втором корпусе. В 2025-2026 учебном году во втором корпусе будет четыре класса для 10-х и 11-х классов. Школа переведёт учеников в два более капитальных класса для обеспечения безопасности», — сообщил руководитель центра.

На треснувшей и сломанной ограде школы Ле Хонг Фонг (Лаокай) установлен предупреждающий знак. Фото: Тран Ань

Внимательно ознакомьтесь с условиями безопасности.

Г-н Нгуен Кхак Дьеп, директор начальной и средней школы-интерната для этнических меньшинств Тра Ван (Тра Ван, Дананг), сказал: «В сезон дождей и штормов школа уделяет особое внимание электробезопасности в общежитиях».

«Ученики молоды, поэтому часто гиперактивны и любопытны. Несмотря на многочисленные инструкции и напоминания, не все они запоминают и выполняют указания. Поэтому перед началом нового учебного года школа обязана проверить электропроводку, розетки, освещение, вентиляторы... чтобы свести к минимуму возможные инциденты». Также проверяются и укрепляются ограждения, ворота, двери классных комнат и общежитий, а в случае повреждения заменяются.

В настоящее время начальная и средняя школа-интернат Тра Ван оснащена генераторами на случай отключения электроэнергии из-за штормов и наводнений. По словам г-на Диепа, план безопасности при использовании генераторов также был утверждён школой и доведён до сведения всех сотрудников и учителей.

Аналогичным образом, в начале сезона дождей начальной и средней школе-интернату для этнических меньшинств «Транам» (Тра Линь, Дананг) пришлось пересмотреть дренажную систему за студенческими общежитиями, чтобы избежать эрозии фундамента здания.

Школа также обрезает деревья на территории кампуса, деревья, которые могут сломать ветки или упасть; проверяет потолочные вентиляторы, электрооборудование, электрические провода и телекоммуникационные кабели, чтобы убедиться, что они находятся на безопасной высоте и не представляют опасности при ходьбе; заборы, ворота, потолки и крыши также проверяются и укрепляются в случае обнаружения признаков небезопасности.

Укрепление школьного и классного строительства

В средней школе-интернате для этнических меньшинств Фу Лыонг (Фу Лыонг, Тхай Нгуен) регулярно проводятся работы по осмотру, обслуживанию и модернизации помещений.

Директор школы До Тхи Тху Хыонг поделилась: «В конце 2024/2025 учебного года мы разработаем план ремонта и дополнения оборудования, который будет представлен на все уровни, чтобы обеспечить условия обучения и проживания для учащихся интерната. Кроме того, в ходе учебного процесса школа регулярно проверяет и инспектирует оборудование и помещения, чтобы гарантировать безопасность и систематичность процесса обучения.

В средней школе-интернате для этнических меньшинств «Тхан Са» (Тхан Са, Тхай Нгуен) 100% учащихся являются представителями этнических меньшинств, из которых 40% – из малообеспеченных и бедных семей. Синхронные инвестиции в такие объекты, как общежития, столовые, предметные классы и т. д., создают стабильные условия обучения и проживания, способствуя удержанию учащихся из неблагополучных районов.

По словам директора школы Динь Тхи Фыонг Ханг, 100% учащихся являются представителями этнических меньшинств, большинство из них живут далеко от центра, и их экономическое положение по-прежнему сложное. Поэтому создание стабильной, дружелюбной образовательной среды со всеми необходимыми базовыми удобствами не только помогает учащимся эффективно получать знания, но и сводит к минимуму риск отсева из школы.

«Школа также уделяет особое внимание содержанию и ремонту объектов, чтобы обеспечить абсолютную безопасность учащихся во время проживания и учебы в школе», — подчеркнула г-жа Ханг.

В Лангшоне с 2021 года до середины 2025 года сектор образования инвестирует в строительство и ремонт 353 школьных зданий, общий бюджет составит более 1,453 млрд донгов. Кроме того, более 130 млрд донгов будет выделено на приобретение современного учебного оборудования, соответствующего реальным потребностям школ.

Благодаря этому существенно улучшена инфраструктура образовательных учреждений: в настоящее время во всей провинции имеется 6157 капитальных учебных классов (на 280 кабинетов больше, чем в 2021 году); капитально укреплены 1619 предметных кабинетов, 1384 кабинета учебно-вспомогательной поддержки и 3904 кабинета административного управления.

Согласно информации Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Лаокай, в 2025-2026 учебном году департамент продолжит консультировать провинцию, определять приоритеты инвестиционных ресурсов и интегрировать их в программы, проекты и социальное образование. Инвестиции в школьные помещения и классы направлены на стандартизацию, укрепление и модернизацию.

Инвестиции связаны с Проектом по пересмотру и корректировке сети школ, учебных классов и новой программой сельского строительства, особенно для образовательных учреждений в горных районах, районах с особо сложными социально-экономическими условиями, школ-интернатов и полуинтернатов для национальных меньшинств...

«В начале учебного года городской народный комитет издал документ, в котором просил народные комитеты районов и коммун поручить своим образовательным учреждениям проверить и оценить текущее состояние объектов, составить планы и провести техническое обслуживание; не использовать просроченные или небезопасные работы...

«Каждый год Ханой корректирует и дополняет свой план государственных инвестиций, уделяя первоочередное внимание выделению средств на строительство и реконструкцию школ. Местные органы власти также активно выделяют бюджетные средства, составляющие около 50% плана местных государственных инвестиций, на реализацию инвестиций в строительство и реконструкцию школ», — заявил г-н Чан Тхе Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/dung-de-an-hoa-co-so-vat-chat-truong-hoc-thanh-hiem-hoa-post752769.html