 |
Г-жа Туи Ань (в центре) и ее ученики. Фото: NVCC |
Вступительный экзамен в 10-й класс в этом году — это экзамен, который ученики первого года сдают по новой общеобразовательной программе. Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя внес изменения в экзамен по литературе.
Г-жа Нгуен Тхи Туи Ань, магистр литературы, считает, что для ускорения обучения на этом этапе студентам необходимо обратить внимание на следующее содержание:
Во-первых, вам необходимо усвоить новую структуру 120-минутного экзамена, чтобы уделить внимание ключевым знаниям и навыкам.
Экзамен имеет следующую структуру:
Способность к чтению | Часть I. Понимание прочитанного (4,0 балла) - Литературный текст: + История + Поэзия + Драма, мемуары - Аргументативный текст - Информационный текст Примечание: основное внимание уделяется современной поэзии и художественной литературе. | 5 вопросов по уровню: - 2 опознавательных предложения - 2 предложения понимания - 1 предложение по применению (включая 1 вьетнамское предложение, которое обычно понятно) |
Способность писать | Часть II. Письмо (6,0 баллов) - Литературное эссе - Социальный комментарий | 2 предложения - Напишите литературное эссе: 200 слов - Напишите социальное эссе: 400 слов |
В предыдущие годы требования к письму ограничивались предложениями, но в этом году они ограничены словами.
Поэтому г-жа Нгуен Тхи Туи Ань обращается к кандидатам:
В вопросе указано ограничение на написание абзаца «около 200 слов» и эссе «около 400 слов», что означает, что вы можете писать больше или меньше указанного количества слов. Однако вам не следует писать меньше требуемого лимита, потому что это сделает ваше письмо схематичным. Если вы превысите лимит, вам не следует писать слишком длинно, потому что вы потеряете баллы. Кроме того, слишком большая погруженность в одно предложение может повлиять на другие предложения из-за нехватки времени.
Как правило, если вы превышаете лимит, абзац должен быть примерно на одной странице, а эссе — примерно на 1,5 страницы экзаменационной работы.
Кроме того, г-жа Туи Ань отметила, что студентам следует быть очень осторожными при написании литературного эссе, чтобы избежать разглагольствования сверх допустимого объема, пока основная идея эссе еще не упомянута.
С этого момента и до экзамена вы можете купить тестовую работу и выполнить тест на бумаге, чтобы оценить емкость и расположение разделов, а затем внести соответствующие коррективы.
На экзамене будет использоваться совершенно новый язык, не включенный ни в один учебник.
Таким образом, чтобы успешно сдать тест, студентам необходимо:
Определите объем знаний и типы вопросов, которые часто встречаются на экзаменах.
Сформулируйте типы вопросов: разделите вопросы на типы вопросов, какие типы вопросов есть в каждой части, и запомните формулу для каждого типа. А именно:
С пониманием прочитанного
Есть 5 небольших вопросов, включая 1 вопрос стоимостью 0,5 балла и 3 вопроса стоимостью 1,0 балла. Знания, которые вам нужно освоить для этой части, это поэзия, повествовательный стиль, риторические приемы и т. д. (займите 30 минут)
На вопросы на узнавание (поэзия, повествовательная точка зрения...) дайте прямой ответ одним предложением.
Для понимания вопросов вам нужно отвечать очень кратко, перечисляя основные моменты по каждой идее.
Вопросы, устанавливающие художественный эффект риторических приемов, значение слов и образов; вопросы, объясняющие Как? Что это? Почему?... должны указывать на эффект формы (помогать выразиться ярко, намекающе, вызывающе, способствовать созданию ритма, ...) и содержания (подчеркивая... описывая... что? раскрывая какие чувства/эмоции?), а затем расширяясь до основной идеи произведения.
Если вопрос касается темы текста, пишите кратко в 1-2 предложения. Если вопрос касается содержания текста, пишите длиннее.
За вопросы, связанные с жизнью, студенты могут легко потерять баллы, потому что они отвечают окольными путями и забывают основные требования вопроса. Поэтому студентам нужно внимательно читать вопрос и подчеркивать ключевые слова. Например, «Что должны сделать студенты, чтобы показать свою любовь к стране?» ключевым словом будет «что следует сделать», что означает указание на конкретные действия и поступки.
С Письмом
Чтобы сэкономить время, учащимся следует подчеркивать ключевые слова и важные моменты в тексте, в вопросах, а также излагать основные идеи абзаца или эссе прямо на контрольной работе.
Студентам следует сформулировать вступительные/вводные предложения, заключительные/заключительные предложения для каждого типа, переходные предложения и запомнить их, чтобы не тратить время на эту часть во время теста.
Для литературного эссе (30 минут):
Основная идея часто излагается в вопросе, учащиеся формулируют эту основную идею в первом предложении.
Введение: укажите имя автора, его работу и основную идею, которую требует анализ темы.
Основной абзац: призван только прояснить идею, изложенную во введении, а не развивать другие идеи (всегда включайте 1 или 2 типичных искусства и фиксируйте доказательства).
В заключение учащимся необходимо обобщить искусство (языковая форма, гибкое использование риторических приемов, где поэзия является поэтической формой, поэтический голос, поэтический язык и т. д.; где истории являются сюжетной ситуацией, искусство построения персонажей, уникальное повествование и т. д.),
Обзор содержания, послания и подтверждение жизненности работы.
Для написания социального эссе (60 минут) студентам необходимо освоить типы эссе, писать лаконично, излагая одну идею в каждом абзаце.
Запомните несколько цитат и примеров, которые могут послужить примерами для многих тем.
Приводя показательный пример, просто укажите, кто?, где?, кратко опишите типичную работу и добавьте одно предложение личного комментария.
Обратите внимание на новый тип упражнений: предлагайте решения.
«Еще один момент: при письме нужно обращать внимание на написание полных предложений с подлежащим и сказуемым, даже при использовании маркированных списков; не допускать орфографических или фразовых ошибок; излагать текст аккуратно и ровными строками; писать четко и легко читать», - добавила г-жа Нгуен Тхи Туи Ань.
Источник: https://tienphong.vn/giao-vien-mach-nuoc-giup-hoc-sinh-lam-bai-mon-ngu-van-vao-lop-10-dat-diem-cao-post1748256.tpo
![[ОБЗОР OCOP] Сироп Ту Дуен - Эссенция трав с гор и лесов Ню Тхань](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/5/58ca32fce4ec44039e444fbfae7e75ec)
Комментарий (0)