С точки зрения учебных заведений, находящихся в ведении Министерства культуры, спорта и туризма, таких как Университет культуры города Хошимина, Университет изящных искусств города Хошимина, Музыкальная консерватория города Хошимина..., ясно видны усилия по сохранению самобытности, поддержанию уникальной модели обучения и развитию специализированных человеческих ресурсов — основополагающих факторов укрепления культурной «мягкой силы» Вьетнама в процессе интеграции и развития.
Роль и направленность учебных заведений при Министерстве культуры, спорта и туризма
Доцент доктор Лам Нян, ректор Университета культуры города Хошимин, сказал, что в настоящее время учебное заведение выполняет три функции: обучение, научные исследования и общественные работы в области культуры, искусства, информации, коммуникации и туризма.
Учебные программы разработаны с учётом управленческих функций Министерства культуры, спорта и туризма и нацелены на прикладную модель обучения, тесно связанную с практической деятельностью учреждений культуры, искусства и туризма . Факультет является единственным подразделением в системе образования по многим специализированным направлениям, таким как: музееведение, музейное дело, сохранение и реставрация культурного наследия; изучение культурного наследия (материального и нематериального), культурный менеджмент, культурная индустрия; вьетнамская культура, культурная коммуникация, культура этнических меньшинств; издательское дело, библиотечное дело, культурный туризм, общественный туризм...
Студенты и выпускники могут участвовать в создании досье по культурному наследию для представления в ЮНЕСКО, курировать и сохранять наследие, управлять проектами международного сотрудничества и развивать индустрию культуры и туризма.
«Учитывая свою роль учебного, исследовательского и общественного учреждения в конкретных областях, а также его тесную связь с институциональной системой Министерства, Университет культуры города Хошимин должен и впредь оставаться в ведении Министерства культуры, спорта и туризма. Это условие обеспечивает последовательность и эффективность национальной стратегии развития культуры», — подчеркнул доцент доктор Лам Нян.
Наряду с Университетом культуры города Хошимина, важную роль в системе образования Министерства культуры, спорта и туризма играют и другие художественные учебные заведения, в частности, Университет изящных искусств города Хошимина. Директор университета, доцент Нгуен Ван Минь, отметил, что это учебное заведение является одним из двух ведущих специализированных художественных учебных заведений в стране и единственным в Южном регионе, имеющим более чем 112-летнюю историю становления и развития (1913–2025).
Школа играет ключевую роль в обучении, исследовании и развитии высококвалифицированных кадров в области изобразительного искусства, служа делу культуры, искусства и творческих индустрий. Многие работы преподавателей и студентов стали заметным событием в истории изобразительного искусства и хранятся в Музее изящных искусств Вьетнама, Музее изящных искусств города Хошимин, а также во многих отечественных и зарубежных коллекциях.
Многие преподаватели Школы были удостоены премии Хо Ши Мина, Государственной премии в области литературы и искусства; многие работы завоевали национальные и международные награды, способствуя укреплению позиций вьетнамского изобразительного искусства.
Культура – Специализированная и конкретная область обучения
Доцент, доктор Нгуен Ван Минь, добавил, что школа — это не только учебное заведение, но и ведущий центр науки, технологий и инноваций в области изобразительного искусства. Школа реализует множество тем и проектов, применяя цифровые технологии, мультимедийный дизайн, связывая обучение с потребностями рынка; одновременно играя ключевую роль в экосистеме, объединяющей учебные заведения, художников, бизнес и творческое сообщество, выступая пионером в области внедрения изобразительного искусства в инновации и стартапы.
«Обладая образовательным, исследовательским и творческим потенциалом, подтвержденным на протяжении более века, школа предлагает сохранить модель под эгидой Министерства культуры, спорта и туризма, чтобы и дальше укреплять свою роль ведущего центра обучения, исследований и инноваций в области изобразительного искусства», — сказал доцент, доктор Нгуен Ван Минь.
Помимо сферы изобразительного искусства, среди учебных заведений в области искусства, находящихся в ведении Министерства культуры, спорта и туризма, Хошиминская консерватория музыки также является центральным звеном крупнейшей в Южном регионе системы профессионального музыкального образования и развития, имеющей 70-летнюю историю становления и развития. Здесь выросли многие поколения музыкантов, певцов, дирижёров, исследователей, педагогов и артистов, внёсших значительный вклад в развитие вьетнамской музыки.
Известные имена: народный артист Куанг Хай, народный артист Та Минь Там, профессор Нгуен Ван Нам, доцент Ка Ле Туан, доцент Нгуен Минь Кам, народный артист Хоанг Кыонг, заслуженная артистка Манг Тхи Хой, заслуженная артистка Ми Ан, заслуженная артистка Хюинь Кхай, заслуженный артист Хоанг Нгок Лонг, заслуженная артистка Нгуен Тхи Хай Фыонг, заслуженный артист Фам Кхань Нгок... Многие ученики консерватории завоевали высокие награды на национальных и международных музыкальных конкурсах, став типичными представителями вьетнамского таланта.
По словам доктора Нгуен Ми Ханя, исполняющего обязанности директора Музыкальной консерватории города Хошимин, это единственное учебное заведение во Вьетнаме, предлагающее обучение по таким специализированным направлениям, как джаз, поп, рок и арфа, что подтверждает его новаторскую роль в интеграции современной музыки. В то же время, консерватория по-прежнему сохраняет свою миссию сохранения и развития национальной музыкальной идентичности, распространяя культурные ценности посредством концертных программ, служащих политике и дипломатии как внутри страны, так и за рубежом.
«Чтобы сохранить свою ключевую роль в системе профессионального музыкального образования, сохраняя при этом национальную самобытность и укрепляя международную интеграцию, Консерватория музыки должна оставаться в ведении Министерства культуры, спорта и туризма. Это необходимое условие для сохранения её идентичности, продвижения её стратегической миссии и популяризации вьетнамской музыки во всём мире», — заявил доктор Нгуен Ми Хань.
Сохранение особенностей и развитие идентичности в культурном и художественном образовании
Фактически, за годы своего существования учебные заведения, подведомственные Министерству культуры, спорта и туризма, создали образовательную экосистему со своей собственной идентичностью, тесно связанную с местными культурными учреждениями, музеями, театрами, художественными коллективами и культурными центрами. Благодаря этому студенты получают возможность проходить профессиональную практику непосредственно во время учёбы — преимущество, которого нет у учебных заведений, не относящихся к данной отрасли.
По словам доктора Чинь Данг Хоа, председателя совета Университета культуры города Хошимин, уникальность учреждений образования в области культуры и искусства отражается в их двойной функции: подготовке профессиональных кадров и сохранении и популяризации национального культурного наследия. Школы не только передают теоретические знания, но и непосредственно участвуют в создании, исполнении, исследовании и распространении культурных ценностей в обществе.
«Это те области, где рынок труда не может оцениваться по прибыли, поскольку его продуктами являются знания, идентичность и национальный дух», — подчеркнул доктор Чинь Данг Хоа.
Он отметил, что реструктуризация системы государственной службы – это верная политика, направленная на оптимизацию аппарата и повышение эффективности работы, однако для таких секторов, как культура и искусство, необходим отдельный механизм. Эта сфера тесно связана с политическими задачами, идеологическим воспитанием и сохранением традиционных ценностей, и к ней нельзя механически применять критерии других секторов.
Многие специальности в области культуры, такие как музейное дело, историко-культурное наследие, культура этнических меньшинств, культурный менеджмент, культурная коммуникация, библиотековедение и т. д., продемонстрировали свою самостоятельность и специфичность. Эти профессии требуют глубоких знаний и прочной культурной базы и не могут быть заменены несколькими интегрированными курсами в учебных программах других учебных заведений.
Источник: https://baovanhoa.vn/van-hoa/giu-vung-tinh-dac-thu-de-phat-trien-ben-vung-172684.html
Комментарий (0)