Ханой допускает гибкие методы обучения, соответствующие реалиям.

По состоянию на конец дня 11 сентября в Ханое более 160 школ не смогли организовать очные занятия для учащихся из-за непредсказуемого развития дорожной ситуации после тайфуна «Яги». Многие школы перешли на онлайн-обучение, некоторые совместили онлайн-обучение с очными занятиями или предоставили ученикам каникулы (в основном детские сады).

Школам необходимо быть гибкими в своих методах обучения, чтобы подстраиваться под учащихся.

Департамент образования и профессиональной подготовки также заявил, что если сложная погодная ситуация и сильные дожди сохранятся, число школ, не способных организовать очное обучение, продолжит расти.

Ежедневно школы внимательно следят за погодными условиями и регулярно обновляют информацию, которой обмениваются в классах, чтобы уведомить родителей об изменениях в организации обучения в школе.

Классные руководители активно общаются с родителями, чтобы понять реальную дорожную ситуацию в месте проживания ученика; затем передают отчет школьному совету для разработки методики обучения, подходящей для каждого ученика.

Существует множество школ, где методы обучения постоянно меняются: очные занятия могут проходить утром, а онлайн-занятия — днем; в один день объявляют, что школа начинает занятия, но на следующий день погода меняется, и школа позволяет ученикам перейти на онлайн-обучение.

В связи с различными местными условиями (некоторые учащиеся проживают в затопленных районах и испытывают трудности с передвижением) школа может организовать для учащихся онлайн-обучение в сочетании с очным обучением.

Преследуя конечную цель обеспечения безопасности всех учащихся, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя поручает образовательным департаментам и школам продолжать внимательно следить за погодными условиями и фактической ситуацией в каждом районе для разработки и внедрения соответствующих учебных планов.

В случае сильного дождя, вызывающего локальное наводнение, которое может помешать некоторым ученикам в некоторых районах посещать школу, школа заблаговременно организует гибкие методы обучения, которые могут сочетать прямое и дистанционное обучение или задавать домашние задания, чтобы ученики могли заниматься самостоятельно.

«Школы, особенно школы в низинных районах и школы, построенные много лет назад... должны регулярно проверять все помещения и оборудование, проверять электрические системы, дренажные системы, окружающие стены, окна...; непосредственное преподавание и обучение могут быть организованы только при обеспечении безопасных условий для учащихся», — подчеркнули в Департаменте образования и профессиональной подготовки Ханоя.

Источник: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-cho-phep-linh-hoat-cac-hinh-thuc-day-hoc-phu-hop-thuc-te.html