Научитесь создавать

- В последнее время школы в этом районе активно внедряют STEM-образование, создавая множество полезных мероприятий, помогая учащимся получать опыт, исследовать и развиваться в учебной среде, связанной с практикой.

Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки вручили сертификаты студентам, заявившим о выдающихся проектах на областном фестивале стартапов.

Современные методы развития предъявляют новые требования к образованию: учащиеся должны не только обладать глубокими культурными знаниями, но и обладать научным мышлением, творческими способностями и способностью быстро адаптироваться к технологическим изменениям. Исходя из этого требования, провинциальный сектор образования определил науку, технологии и инновации как ключ к повышению качества преподавания и обучения, конкретизировав это направление, включив в него STEM-мероприятия и творческие стартапы, что стало важной целью Программы общего образования 2018 года.

Благодаря этой ориентации школы выстроили практическую модель обучения, учителя перешли от передачи знаний к руководству и вдохновению, а ученики активно «учатся делать» и учатся решать проблемы.

В частности, технологические площадки, такие как соревнования по программированию роботов, научные исследования или идеи стартапов, стали площадкой, где учащиеся могут применять междисциплинарные знания в создании конкретных продуктов. С 2024-2025 учебного года в школах реализовано 5045 тем STEM; 4779 учащихся приняли участие в программировании и управлении роботами; в средних школах создано 797 творческих клубов. Более того, ежегодный фестиваль инноваций с участием большого количества учащихся предоставил им больше возможностей для презентации продуктов, обмена идеями, получения комментариев экспертов и развития творческого мышления. Таким образом, STEM не ограничивается только уроками в классе, но и стал движущей силой для учащихся в изучении знаний и их применении в жизни.

Одним из выдающихся результатов стало проникновение духа творчества в дошкольное образование. В настоящее время 100% дошкольных учреждений провинции внедрили уроки STEM, а в прошлом учебном году было проведено 24 191 занятие. Из них 22 учреждения были выбраны в качестве центров провинциального уровня, а 70 школ организовали фестивали STEM, создав полезную игровую площадку для детей.

Г-жа Фунг Тхи Хонг Лоан, воспитательница детского сада «Кхань Кхе», отметила: «Преподавая STEM, мы, учителя, используем доступные материалы, такие как картон, семена, орехи и т. д., чтобы помочь детям мыслить, исследовать и развивать наблюдательность и навыки решения задач посредством простых научных экспериментов. Благодаря этому дети с раннего возраста развивают логическое мышление и уверенность в себе, что способствует развитию творческих способностей».

Инновации также усиливаются, когда образовательный сектор укрепляет связи с предприятиями, производственными предприятиями и технологическими экспертами. Студенты знакомятся с современными производственными условиями, получают консультации по улучшению продукции и рекомендации по выводу идей на рынок. Многие проекты, использующие преимущества местных ресурсов, такие как лекарственные травы, экологически чистые сельскохозяйственные продукты, познавательный туризм и т. д., были исследованы и изначально оказались эффективными. Такие проекты наглядно демонстрируют философию обучения через творчество и практический опыт.

Типичным примером является проект по развитию цепочки создания стоимости вяленой хурмы, реализуемый группой учащихся средней школы На Сам, участвующих в этом году в провинциальном конкурсе «Ученики с идеями для стартапов». На основе местного деликатеса, который в основном состоит из свежих фруктов, учащиеся исследовали подходящие методы переработки для повышения экономической ценности и увеличения срока хранения, создавая типичные местные продукты. Хоанг Минь Кханг, ученик 8A1 класса средней школы На Сам, участник проектной группы по вяленой хурме, поделился: «Мы хотим превратить наш местный деликатес в конкурентоспособный продукт на рынке, способствуя росту доходов людей и укреплению местного имиджа».

В то же время, преподавательский состав играет важную роль в содействии переменам в каждом классе. Многие учителя активно осваивают новые технологии, внедряют инновационные методы и участвуют в онлайн-обучении, чтобы идти в ногу с темпами научно-технического развития. В настоящее время во всей провинции 1484 преподавателя имеют квалификацию для преподавания предметов STEM; 622 преподавателя способны вести занятия по программированию роботов. Когда учителя используют инновационный подход, ученики получают широкие возможности для самовыражения.

Эффективность обучения наглядно подтверждается уровнем зрелости учащихся: на практике они смело представляют идеи, хорошо взаимодействуют в группах, анализируют проблемы, используя научный подход, и рано ориентируются в своей карьере, приобретая практический опыт. Только в 2025 году учащиеся школ провинции завоевали 34 национальные награды за отличную учёбу, 3 национальные награды в области науки и технологий и 2 национальные награды за стартапы, что подтверждает позитивный сдвиг в качестве образования в сторону развития творческих способностей.

Можно утверждать, что STEM-образование способствует инновациям во всей отрасли, постепенно переходя от теоретического обучения к комплексному развитию способностей учащихся. Когда каждый класс становится творческим пространством, каждый учитель – источником вдохновения, а каждый ученик получает возможность овладевать знаниями, дух «учиться творить» будет продолжать активно распространяться, способствуя формированию будущего поколения граждан, уверенных в себе и способных адаптироваться к цифровой эпохе.

С начала 2024-2025 учебного года в школах внедрено 5045 STEM-тем; 4779 учащихся приняли участие в программировании и управлении роботами; в средних школах создано 797 творческих кружков. В настоящее время в 100% детских садов провинции внедрены STEM-уроки, в прошлом учебном году было проведено 24 191 урок. Из них 22 учреждения были выбраны в качестве центров провинциального уровня, а 70 школ организовали STEM-фестивали, создав полезную игровую площадку для детей.

Источник: https://baolangson.vn/stem-hoc-de-sang-tao-5066704.html