Не будьте субъективны в отношении психологии должностных лиц, проводящих школьные экзамены, когда аппарат упростится.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что сообщило о недавней рабочей встрече заместителя премьер-министра Ле Тхань Лонга с Министерством образования и профессиональной подготовки по вопросам подготовки к выпускному экзамену в средней школе 2025 года.

Заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг сотрудничает с Министерством образования и профессиональной подготовки по подготовке к выпускному экзамену в средней школе 2025 года.

ФОТО: МОЭТ

Выступая здесь, г-н Фам Нгок Тхуонг, заместитель министра образования и профессиональной подготовки, сказал, что выпускной экзамен в средней школе 2025 года станет важным экзаменом, в котором примут участие более 1,1 миллиона кандидатов, и будет организован по двум общеобразовательным программам. Организацию экзамена координируют должностные лица, преподаватели сферы образования, полиция, армия, здравоохранение, электроснабжение...

Г-н Фам Нгок Туонг подчеркнул, что, преследуя цель «двойного сокращения» — снижения давления и затрат для общества при сохранении предлагаемого качества: «Характер экзамена этого года особенно важен. Министерство образования и профессиональной подготовки будет стремиться к тому, чтобы экзамен был безопасным, серьезным, объективным, соответствующим правилам и эффективным».

Относительно некоторых моментов, на которые следует обратить внимание при проведении экзамена, представитель Министерства образования и профессиональной подготовки отметил, что в этом году экзамен проводится в контексте внедрения в стране системы и организации политической системы, устройства административных единиц и организации двухуровневого местного самоуправления.

Поэтому необходимо особое внимание и тщательная подготовка лиц, участвующих в организации экзамена, включая резервный персонал; своевременная смена кадровой работы при мобилизации и ротации в связи с объединением.

Представитель Министерства общественной безопасности сообщил, что в предыдущие годы полиция районного уровня участвовала в обеспечении безопасности экзаменов на местах, а теперь эта задача переходит на уровень провинций и коммун.

Чтобы предотвратить использование высоких технологий для списывания на экзаменах, Министерство общественной безопасности сосредоточилось на решениях по повышению безопасности и порядка на экзамене.

Будьте в курсе ситуации и перераспределяйте задачи.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, на рабочем заседании заместитель премьер-министра Ле Тхань Лонг отметил, что в этом году выпускной экзамен в средней школе имеет некоторые различия, которые необходимо признать и четко обозначить в директивных документах для выработки более оптимальных решений.

В частности, экзамен проводится в подходящее время для реорганизации административных единиц, таких как: неорганизация на уровне округов, слияние провинций и коммун, реорганизация системы инспекций... Это уровни и учреждения, на которые возложены важные задачи и обязанности по организации ежегодного выпускного экзамена. В этом году число кандидатов больше, а технологии мошенничества становятся все более изощренными.

«Наше требование — организовать экзамен успешно, безопасно, достигнув поставленных целей, без каких-либо инцидентов, потому что даже небольшая неуверенность может иметь непредсказуемые последствия», — заявил вице-премьер.

Г-н Ле Тхань Лонг также попросил, чтобы были постоянные руководящие документы и конкретные мероприятия по организации этого экзамена в направлении «руковедения», внимательно следя за ситуацией расстановки и организации аппарата, с перераспределением задач, а не общими заявлениями.

Вице-премьер отметил, что при оптимизации аппарата нельзя подходить к вопросу психологии персонала субъективно, необходимо повышать ответственность каждого отдельного человека, четко разграничивать работу.

Министерству общественной безопасности и Министерству здравоохранения необходимо разработать отдельные планы организации выпускных экзаменов в средней школе. Во всех случаях необходимо обеспечить последовательность и прозрачность на всех уровнях — от центрального до местного. Необходимо активно и качественно информировать об экзамене, чтобы родители, общество и секторы четко понимали и достигали консенсуса относительно его реализации.

Источник: https://thanhnien.vn/khong-chu-quan-ve-tam-ly-can-bo-lam-thi-thpt-khi-bo-may-tinh-gon-185250506101839975.htm