На церемонии присутствовали заместитель министра культуры, спорта и туризма Хо Ан Фонг, постоянный заместитель председателя Народного комитета провинции Тхыатхиен-Хюэ Нгуен Тхань Бинь, представители руководителей и бывшие руководители ряда центральных и местных агентств и ведомств, а также более 400 новых учеников и преподавателей школы.
Имеет миссию по развитию кадрового потенциала в сфере туризма для региона
Туристический колледж Хюэ (ранее – Профессиональная высшая школа туризма Хюэ) был основан решением № 316/QD-TCDL от 28 октября 1999 года генерального директора Вьетнамской национальной администрации по туризму (ныне – Вьетнамская национальная администрация по туризму). С 1999 года по март 2008 года колледж являлся государственным учреждением, подчиняющимся Вьетнамской национальной администрации по туризму; с апреля 2008 года по настоящее время он находится в ведении Министерства культуры, спорта и туризма и расположен в провинции Тхыатхиен-Хюэ.
На начальном этапе своего существования Колледж туризма Хюэ ставил своей целью подготовку и развитие кадрового потенциала в сфере туризма для центральных и центрально-нагорных провинций. Сейчас колледж вступает в период развития, направленный на подготовку к стратегии изменения экономической структуры, которая делает туризм ключевым сектором экономики провинции Тхыатхиен-Хюэ в частности, а также многих провинций, городов и регионов в целом.
По словам директора Колледжа туризма Хюэ г-на Фам Ба Хунга, к 2024-2025 учебному году в колледже будет подготовлено 25 промежуточных курсов с почти 4000 студентов, 17 курсов высшего образования с более чем 4200 студентами и сотни курсов начального образования с более чем 1800 студентами, а также регулярное обучение 8000 студентов. После окончания обучения выпускники получили высокую оценку от компаний за свои знания, стиль, отношение к делу и профессиональные навыки. Некоторые выдающиеся студенты были приняты на работу сразу после выпуска.
 |
Выступая на церемонии, заместитель министра Хо Ан Фонг выразил уверенность в том, что колледж туризма Хюэ в ближайшее время добьется блестящего развития. |
Кроме того, школа является учебным центром для преподавателей туризма для следующих учебных заведений: Туристический колледж Кантхо, Туристический колледж Дананга, Колледж культуры и туризма Нгеан, Профессиональный колледж Баккан, а также для преподавателей профессиональных училищ провинции Куангбинь; проект Lux-Dev заказал обучение 18 преподавателей для туристических школ в Мьянме и подготовил 64 преподавателя из Лаоса.
В 2024-2025 учебном году в школе обучалось 426 учеников. По сравнению с аналогичным периодом 2023-2024 учебного года число учащихся увеличилось на 42,5%, в том числе на 35% – на 35%, на 20,8% – на 70,8% – на 70,8% – на 35% – на 30,8 ...
Г-н Фам Ба Хунг сказал: «Школа определила этот учебный год как год «Дисциплины, ответственности, творчества, интеграции, развития», с целью стать ведущим профессиональным учебным заведением в стране, готовящим специалистов по многопрофильным, многоуровневым, многопрофильным специальностям, некоторые из которых соответствуют региональным и международным стандартам. Мы создаем синхронизированную и современную систему технической инфраструктуры, отвечающую требованиям высококачественного обучения».
«Мы действительно впечатлены, наблюдая за выдающимся прогрессом каждого поколения студентов Колледжа туризма Хюэ, которые прошли стажировку и были приняты на работу в отель Indochine Plaza. Я высоко ценю усилия колледжа в области образования, профессиональной подготовки и развития деловой культуры в сфере туризма, направленные на подготовку большого количества высококвалифицированных кадров в сфере туризма», — сказал Хью Кэмп Белл, исполнительный директор отеля Indochine Plaza.
 |
Заместитель министра культуры, спорта и туризма Хо Ан Фонг ударил в барабан, открывая новый 2024-2025 учебный год в Колледже туризма Хюэ. |
Подготовка высококвалифицированных кадров для туристической отрасли
По словам г-на Фам Ба Хунга, для успешного достижения вышеуказанной цели Колледж туризма Хюэ будет последовательно выполнять следующие задачи: продолжать глубокое изучение и реализацию Постановления № 29-NQ/TW Центрального Комитета КПК 11-го созыва «О фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и подготовке кадров, отвечающих требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции». Эффективно выполнять поставленные задачи в сочетании с реализацией Постановления № 54 Политбюро о скорейшем превращении провинции Тхыатхьен-Хюэ в город централизованного управления, где туризм является ключевым сектором экономики, а высококачественная подготовка кадров – важной задачей.
Продолжать совершенствовать организационную структуру, повышать потенциал и квалификацию преподавательского состава и руководства для эффективного и экономичного выполнения задач в соответствии с профессиональными стандартами и должностными обязанностями, а также критериями и планом развития высококачественных школ. Повышать качество обучения и развивать образовательные бренды. Инновационные программы обучения внедрять в соответствии с подходами, основанными на потенциале, передовыми и интегрированными на международном уровне. Поддерживать и развивать отношения с предприятиями, продвигать результаты соглашений о международном сотрудничестве.
Кроме того, необходимо продолжать совершенствовать методы работы для повышения эффективности модели обучения «Школа – Отель» в направлении создания ассоциаций, совместных предприятий и социализации, чтобы максимально использовать преимущества инфраструктуры и бизнес-помещений. Необходимо продолжать укреплять связь между учебными мероприятиями и профессиональной практикой, согласовывать деятельность школы с агентствами, предприятиями и профессиональными ассоциациями. Создавать возможности и условия для трудоустройства выпускников...
 |
| Заместитель министра Хо Ан Фонг вручил Почетные грамоты Министерства культуры, спорта и туризма коллективам и отдельным лицам за выдающиеся достижения. |
Выступая на церемонии, глава Министерства культуры, спорта и туризма, заместитель министра Хо Ан Фонг, отметил и высоко оценил достижения преподавателей и студентов колледжа за эти годы, которые внесли значительный вклад в развитие туризма в стране. «За последние 25 лет Колледж туризма Хюэ выпустил много поколений студентов, обеспечив многочисленными и высококвалифицированными кадрами для сферы туризма в Хюэ, а также в Центральном и Центрально-нагорном регионах. Качество обучения в колледже постоянно повышается, расширяется материально-техническая база, а персонал становится всё более профессиональным и высококвалифицированным...» — сказал заместитель министра Хо Ан Фонг.
По словам заместителя министра Хо Ан Фонга, вступая в новую эру, цифровая эпоха внесла изменения во все аспекты и поставила новые задачи в развитии туризма, требуя повышения качества человеческих ресурсов. Мы надеемся, что коллектив преподавателей, преподавателей и сотрудников школы объединится ради развития школы и содействия подготовке высококвалифицированных кадров для туристической отрасли; студенты будут стремиться к достижению высоких результатов в учебе и научных исследованиях.
Заместитель министра Хо Ан Фонг заявил, что при планировании туристической системы Вьетнама до 2030 года с перспективой на 2045 год существуют очень конкретные требования. Для достижения цели по приему 35 миллионов иностранных туристов к 2030 году требуется большое количество высококвалифицированных кадров в сфере туризма, требования очень высокие... «Поэтому каждый сотрудник, преподаватель, студент Колледжа туризма Хюэ должен прилагать усилия, идти в ногу со временем, использовать кратчайшие пути, чтобы воспользоваться возможностями развития. Учебное заведение должно быть единым, унифицированным и создать оптимизированную и эффективную структуру. Необходимо укреплять строительство всё более совершенных объектов; студенты должны стремиться к учёбе, быть хорошими специалистами в одной профессии и знать много профессий», — подчеркнул заместитель министра Хо Ан Фонг.
 |
| Предоставлять стипендии и подарки студентам, находящимся в трудных жизненных обстоятельствах . |
В этот раз Министерство культуры, спорта и туризма наградило почетными грамотами 2 группы и 4 отдельных лиц за их достижения в строительстве и развитии школы.
Комментарий (0)