После сдачи экзамена по литературе, первого предмета вступительного экзамена в 10-й класс государственных средних школ в 2025-2026 учебном году в Ханое , многие кандидаты выразили воодушевление и уверенность в своей работе.
Кандидат Хоанг Ань (ученик средней школы Хоан Кием, округ Хоан Кием) сказал, что экзамен по литературе в этом году не был сложным, поскольку содержание экзамена было очень близким и знакомым учащимся.
«Радость и счастье — две основные темы, затронутые на экзамене. Я думаю, это те вещи, к которым люди всегда стремятся и которых хотят достичь. Экзамен — это возможность поделиться воспоминаниями с семьей, друзьями и дорогими учителями», — сказал Хоанг Ань.
Чтобы хорошо выполнить тест, Хоанг Ань тщательно изложил содержание, которое он планировал развить, на листе бумаги. Затем он проанализировал каждую идею в эссе.

«Радость ученика исходит от простых вещей. Это моменты игры с друзьями. Это также моменты, когда учителя напоминают мне о том, что нужно быть непослушным. Я также счастлив, когда мои родители понимают, защищают и всегда сопровождают меня по дороге в класс. Эти вещи мотивируют нас стараться учиться и практиковаться каждый день», — рассказал Хоанг Ань о части своей работы.
Будучи одним из первых кандидатов, пришедших с экзаменационного участка в старшей школе Тран Фу, Тран Бао Хоа (ученик средней школы Ле Куи Дон, округ Кау Гиай) сказал, что, хотя материал для понимания прочитанного был новым, его содержание было довольно простым для понимания.
«В части разработки эссе я спокойно проанализировал тему, объяснил слова и концепции. Затем я представил текущую ситуацию, обсудил ее и не забыл подробно остановиться на вопросе в эссе», — добавил Бао Хоа.
Раздел «Чтение и понимание» оценивается в 4/10 от общей оценки. Между тем, раздел «Письмо» с 2 вопросами оценивается в 6/10 от общей оценки.

Для многих кандидатов письменная часть анализа последних 5 строк стихотворения «Счастье» в разделе «Понимание прочитанного» была в пределах их возможностей. Кандидаты должны были сосредоточиться на разъяснении содержания и формы стихотворения примерно в 200 словах. Этот навык приобретался, когда учителя рассказывали о жанрах поэзии. Кроме того, требование написать 400 слов в разделе «Социальный аргумент» теста также тесно соответствовало фокусу учебной программы 9-го класса.
По словам кандидата Нгуен Минь Чау (ученика средней школы Нго Си Лиен, округ Хоан Кием), официальный экзамен по литературе в этом году имеет структуру вопросов, похожую на образцы экзаменационных вопросов, ранее объявленные школами и округами.
«Этот тест требует от кандидатов применения как практических навыков, так и аналитических способностей в литературе. Кроме того, те, у кого больше опыта, будут иметь преимущество при прохождении этого теста. Однако, поскольку тест знаком и многие кандидаты справляются с ним хорошо, я также обеспокоен тем, что средний балл по литературе увеличится», — сказал Мин Чау.
Источник: https://nhandan.vn/ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-nhieu-thi-sinh-ha-noi-tu-tin-ve-bai-thi-ngu-van-post885216.html
Комментарий (0)