Незаметно взращивая мечты студентов на вершине горы Суойзянг.

Г-жа Хоанг Тхи Хонг Хань, учительница литературы в начальной и средней школе Суойзянга, посвятила почти 20 лет своей жизни образованию в этом горном регионе, в том числе 10 лет в Суойзянге, коммуне Ван Чан. С терпением и преданностью своему делу она не только передает знания по литературе, но и открывает своим ученикам новые горизонты. Г-жа Хань понимает, что воспитание талантливых учеников здесь – это не просто задача, а миссия, помогающая им преодолеть застенчивость и раскрыть свой потенциал.

Госпожа Хан всегда доступна для общения и поощряет своих учеников к достижению высоких результатов в учебе.

Большинство учеников в Суойзянге — дети из этнических меньшинств; они часто застенчивы, имеют ограниченный словарный запас и происходят из неблагополучных семей и условий обучения. Поддержание численности учеников и обеспечение освоения ими базовых знаний — это уже большая работа как для учителей, так и для учеников, не говоря уже о развитии одаренных детей.

Г-жа Хань рассказала, что работа по поддержке одаренных учеников в Суойзянге имеет очень уникальные особенности, существенно отличающиеся от той, что существует в низинах.

«В районах с лучшими условиями ученики с энтузиазмом готовятся к конкурсу для одаренных детей, но здесь нам приходится их поддерживать и спрашивать их мнение. Большинство учеников в Суойзянге все еще стеснительны и не обладают богатым словарным запасом», — призналась г-жа Хань.

Для этого от учителей требуются не только сильные профессиональные навыки, но и сострадание, безграничная настойчивость и глубокое понимание психологии учеников.

Для г-жи Хан не существует единой программы обучения одаренных детей, которую можно было бы применять ко всем без исключения; важны только любовь и понимание. Ее метод сосредоточен на расширении словарного запаса, воспитании любви к учебе и оперативном устранении любых пробелов в знаниях у каждого ученика.

Для достижения этой цели требуется скрупулезное внимание к деталям и внимательная наблюдательность со стороны учителя. Г-жа Хань уделяет время тому, чтобы досконально понять каждого ученика, начиная с его личности и семейного происхождения и заканчивая способностями к обучению, чтобы найти наиболее подходящий подход.

Благодаря всесторонней поддержке и поощрению со стороны учителей, ученики начальной и средней школы Суойзянг постепенно становятся более уверенными в себе и активно участвуют в классных дискуссиях.

Благодаря своей настойчивости и пониманию, г-жа Хань постепенно преодолела застенчивость своих учеников, разжигая в них страсть к учебе. Преданность учителей в целом и г-жи Хань в частности помогла ученикам школы Суойзянг стать более уверенными в себе и активно участвовать в обсуждениях на уроках, благодаря чему они быстрее усваивают знания.

Госпожа Хань и ее ученики обычно посещают дополнительные занятия в свободное время или после уроков. Однако не всегда все проходит гладко. Из-за финансовых трудностей в семьях многим ученикам приходится просить у госпожи Хань разрешения уйти пораньше, чтобы помочь родителям по дому.

«Глядя на их невинные глаза и хрупкие плечи, и при этом на то, как много им приходится делать по дому, я не могла не быть тронута. Я также хочу помочь им добиться успеха и улучшить успеваемость, но мне приходится выбирать, мне нужно найти способ сбалансировать учебу и домашние обязанности, чтобы они не были перегружены, но при этом могли усваивать знания», — призналась г-жа Хань.

Ученики начальной и средней школы Суойзянг повторяют пройденный материал в библиотеке.

Эти незаметные усилия принесли г-же Хань много «сладких плодов». Под ее руководством многие ученики завоевали награды на районных конкурсах по литературе и истории. В частности, в 2020-2021 учебном году г-жа Хань впервые взяла на конкурс двух учеников, и оба показали отличные результаты, заняв второе и третье места на районном уровне.

Переполняющая радость ощущалась не только учителем и учениками, но и стала огромным источником воодушевления для всех учеников школы, укрепив веру в то, что, приложив усилия, они смогут добиться высоких результатов на экзаменах.

«Я надеюсь, что студенты из Суойзянга уверенно покинут свои деревни, чтобы получить больше знаний и опыта, тем самым всесторонне развиваясь», — поделилась г-жа Хань.

Для реализации этого стремления г-жа Хань часто использует конкретные примеры, чтобы мотивировать своих учеников. Это могут быть бывшие ученики, которых она наставляла и которые теперь получили высшее образование и вернулись работать в свои родные города, или местные учителя, которые преодолели трудности и стали носителями знаний.

«Эти примеры для подражания эффективнее тысячи слов; они служат мотивацией для детей, побуждая их равняться на других и стремиться к успеху», — подтвердила г-жа Хань.

За свои достижения в работе г-жа Хань была отмечена, похвалена и награждена на различных уровнях и в разных секторах.

Выдающиеся ученики являются не только источником гордости для г-жи Хань, но и неиссякаемым источником вдохновения для будущих поколений учеников Суой Гианг. Многие ученики продолжают любить литературу в старших классах, а некоторые даже смело сдают экзамены повышенной сложности, неся с собой веру в свои силы, которую им привила г-жа Хань.

Г-жа Хань воспитала множество талантливых учеников, вдохновив их мечтать и стремиться к своим целям. Она также внесла значительный вклад в изменение менталитета местного населения: от простого желания, чтобы их дети научились читать и писать, до стремления к светлому будущему для своих детей благодаря образованию.
Г-жа Тран Тхи Хуонг — заместитель директора школы.

Для г-жи Хань воспитание одаренных учеников – это не только работа с теми, кто обладает выдающимися способностями, но и развитие мотивации у всех учеников школы. Г-жа Хань всегда верила, что когда «лучшие» ученики получают поддержку и добиваются успеха, другие ученики также видят мотивацию к стремлению, видят, что дверь к знаниям всегда широко открыта. Именно так она распространяет веру, мотивацию и стремление к совершенству среди учеников Суой Зянга.

Источник: https://baolaocai.vn/lang-tham-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-tren-dinh-suoi-giang-post888632.html