Семья определила, что у ребенка постоянное психическое заболевание
В беседе с репортером Dan Tri во второй половине дня 23 ноября г-жа Киеу Ти Май, мать студента VVTK, сообщила, что ее сын до сих пор не пришел в себя.
Когда на прошлой неделе репортеры Dan Tri посетили ее дом, К. называл гостей «мальчиками» и «бандитами». Г-жа Май сказала, что он называл всех «бандитами», не знал своего имени и не знал, кто его родители.
Отцу и сестре часто приходится присматривать за К., потому что она постоянно кричит и хочет уйти из дома.
«Бывают редкие случаи, когда мой ребенок узнает своих родителей, но только на несколько секунд или минуту, а затем он снова теряет рассудок. Я определила, что мой ребенок необратимо психически болен и не может быть вылечен», — поделилась г-жа Май.
ВВТК больше не может самостоятельно выполнять повседневные дела и должен получать пищу каждый день (фото вырезано из клипа).
Ранее врачи Национальной детской больницы и больницы Бахмай диагностировали у К. психологическую травму и диссоциативное расстройство (вид психического расстройства).
Г-жа Май по-прежнему водит своего ребенка на контрольные осмотры по назначению врача, а также водит его на психологическую терапию 2 раза в неделю к специалисту, которого Народный комитет района Тхач Тхат пригласил для лечения К. Этот курс лечения длится 12–16 сеансов.
Г-жа Май обеспокоена тем, что после 16 сеансов, о которых говорилось выше, ей придется заплатить огромную сумму денег за лечение своего ребенка.
«Семья детей, которые избили моего ребенка, недавно пришла ко мне домой и потребовала, чтобы я показал им все медицинские документы, заявив, что они заплатят только ту сумму, которая указана в медицинских документах. Я понятия не имею и не знаю, что делать.
"Но моему ребенку всего 12 или 13 лет, из быстрого, активного ребенка он теперь инвалид. Кто вернет мне моего нормального ребенка? Те, кто сделал его таким, не должны нести никакой ответственности", - плакала госпожа Май.
Как ранее сообщал Дэн Три , в социальных сетях появился клип, на котором запечатлена сцена избиения студента группой других студентов. Эта группа из 5-6 человек загнала студента в угол, непрерывно нанося ему сильные удары кулаками и ногами по лицу, голове и животу.
Этот инцидент со школьным насилием был определен как произошедший в средней школе Дай Донг, округ Тхать Тхат, Ханой . Группа учеников была в 7 классе. Жертвой был VVTK.
Из-за страха К. не сообщила об этом ни учителям, ни семье. Школа и семья узнали об инциденте только 16 сентября. Согласно расследованию семьи и школы, К. неоднократно подвергалась избиениям, а точная дата жестокого клипа не была установлена.
Фотография избиения ВВТК группой друзей (фото вырезано из клипа).
20 сентября директор созвал дисциплинарный совет школы, на котором ученики, избившие своего друга и их семьи, признали свои ошибки.
21 сентября у К. проявились признаки психологической травмы. Семья отвезла его в больницу Phuc Tho General Hospital на обследование, и там ему разрешили вернуться домой для лечения.
25 сентября К. вернулся в школу. В течение дня ему продолжал угрожать друг из агрессивной группы, поэтому ночью он проявил признаки страха. Семья отвезла его в Национальную детскую больницу на обследование. Результаты диагностировали у К. диссоциативное расстройство (тип психического расстройства).
Сразу после инцидента VVTK в средней школе Дай Донг произошел еще один серьезный инцидент со школьным насилием в средней школе Тан Минь, Тхыонг Тин, Ханой.
Жертвой стал ученик 6-го класса Х., которого избили одноклассники прямо в коридоре. Помимо 4 учеников, которые непосредственно участвовали в избиении, вокруг собралась группа из более чем 10 других учеников, как мужского, так и женского пола, все 6-го класса, чтобы снять клип, при этом комментируя, смеясь и издеваясь над избитым учеником нецензурными словами.
Х. сказал, что это не первый раз, когда его бьют. Его уже дважды бил одноклассник У., один раз из-за чего у него пошла кровь из носа прямо в классе. У. также угрожал избить любого, кто посмеет играть с Х.
Х., ученик 6-го класса средней школы Тан Минь, был доставлен своей семьей в Центральную психиатрическую больницу I для обследования после насилия (Фото: Минь Куанг).
Семья Х. сообщила в школу о случаях, когда их ребенка избивали и угрожали избиением. Школа наказала ученика У. Однако после дисциплинарного взыскания ученик У. пригласил своих друзей избить Х. более жестоко.
В настоящее время Х. по-прежнему страдает психическим расстройством и не хочет ходить в школу.
Школы и органы власти решают проблему школьного насилия формальным и административным образом?
Доктор Фам Тхи Туй, социолог и психолог, прокомментировала: «Случаи школьного насилия рассматриваются слишком формально и административно, без реального устранения первопричины инцидента. Вот почему школьное насилие повторяется, причем каждый случай оказывается серьезнее предыдущего».
«Нам необходимо досконально разобраться, почему дети проявляют агрессию по отношению друг к другу, и мы должны выслушать обе стороны. Только когда мы слушаем, говорим и понимаем, мы можем найти способ разрешить ситуацию и принять радикальные меры. Недостаточно запретить детям ходить в школу на 3 дня или на 1 неделю. Я выступаю против этого.
«Отсутствие возможности посещать школу детьми не только не решает первопричину, но и заставляет их чувствовать себя более обиженными и обиженными, что может привести к более серьезным последствиям, таким как новые случаи насилия», — проанализировала доктор Фам Тхи Туй.
Социолог доктор Фам Тхи Туй (Фото: NVCC).
Доктор Фам Тхи Туй считает, что для того, чтобы слушать, вести диалог и понимать обе стороны, включая жертв и виновников школьного насилия, необходимо присутствие школьного психолога. Учителя, не имеющие навыков и знаний психологического консультирования, не смогут с этим справиться.
Кроме того, школам необходимо углубленное обучение учащихся, столкнувшихся с проблемами насилия, по вопросам уважения и управления конфликтами, предоставляя им навыки и способы контроля своих подростковых эмоций и разрешения конфликтов.
Психологическая поддержка для студентов, которых избили, и студентов, которые избили своих друзей, также очень необходима. Студенты должны четко понимать, что пошло не так в их поведении и какую ответственность они несут за это неправильное поведение. Только тогда студенты не совершат ту же ошибку снова.
Доктор Фам Тхи Туй также подчеркнула, что насилие в школах все чаще происходит в более молодом возрасте, носит более агрессивный характер, в него вовлечено больше девочек и оно имеет более серьезные последствия из-за множества причин, связанных со взрослыми, семьей, школой и обществом.
Помимо причины, по которой половое созревание становится все более ранним, г-жа Туй указала на две другие важные причины.
Одна из причин заключается в том, что в социальных сетях растет количество видеороликов со сценами насилия, хотя родители предоставляют детям ранний доступ к социальным сетям.
Во-вторых, домашнее насилие между родителями и между родителями и детьми не уменьшилось. Родители стали более занятыми и испытывают больше жизненных проблем, что приводит к тому, что на их детей направлено больше негативных эмоций и негативного поведения.
Дети, эмоционально подавленные в своих семьях, найдут способы отреагировать и выплеснуть свой гнев на окружающих, особенно на своих сверстников. Поэтому небольшой конфликт может также стать причиной крупного инцидента школьного насилия.
Доктор Фам Тхи Туй утверждает, что для кардинального решения проблемы школьного насилия в первую очередь должны измениться взрослые.
«Как мы, взрослые, родители и учителя, можем работать вместе, чтобы создать счастливую школу, учебную среду, наполненную любовью, уважением и безопасностью?
«В рамках этой программы выслушиваются все эмоции детей, детей поощряют вести себя позитивно, воспитывают социальную осведомленность, взаимное уважение и умение разрешать конфликты в жизни», — высказала свое мнение доктор Фам Тхи Туй.
Источник
Комментарий (0)