В настоящее время в Хошимине обучается около 1,7 миллиона студентов, и в среднем каждый год число студентов увеличивается примерно на 25 000 человек. В частности, рост числа учащихся наблюдается в районах с быстрой урбанизацией и высоким ростом населения, таких как город Тху Дук, округ 12, округ Бинь Тан, округ Говап, округ Бинь Чан и округ Хок Мон.
Ежегодно в начале нового учебного года Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин требует от школ обеспечить соотношение классных комнат, материальной базы, количества учащихся в классе и достаточного минимального количества учебного оборудования в соответствии с нормативными актами. В то же время необходимо обеспечить соотношение учителей и класса, структуру учителей для преподавания всех предметов, образовательные мероприятия и организовать 2 занятия в день, проживание в соответствии с правилами.
На инспекционно-опросной сессии Министерства образования и профессиональной подготовки по внедрению цифровых стенограмм, разработке цифровых учебных материалов и организации 2-сессионного обучения в день для общего образования (GDPT) в городе Хошимин в начале апреля г-жа Лам Хонг Лам Туй, руководитель отдела GDPT Департамента образования и профессиональной подготовки, сообщила, что в 2024-2025 учебном году в городе Хошимин будет только 39 из 556 учреждений начального образования, которые не организуют 2-сессионное обучение в день. Уровень обучения по 2 занятия в день в начальной школе составляет 92,98%, в средней школе (включая младшие и средние школы) — 93%.
Хотя в городе Хошимин высокий процент учащихся средних и старших классов, обучающихся по 2 семестра в день, материальные условия во многих школах по-прежнему остаются сложными и неравномерными при внедрении полного обучения по 2 семестра в день.
ФОТО: ДАО НГОЦ ТХАЧ
УСКОРИТЬ СТРОИТЕЛЬСТВО ШКОЛ
Обучение проводится по 2 занятия в день, не более 7 уроков в день; Каждый 35-минутный урок в начальной школе является обязательным правилом, включенным в общеобразовательную программу 2018 года. Таким образом, с 2024-2025 учебного года сбор платы за организацию обучения во 2-й сессии с учащихся 1-5 классов взиматься не будет.
Согласно отчету Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, к концу первого семестра 2024-2025 учебного года все школы обеспечат содержание и количество предписанных периодов при обучении по 2 занятия в день. Количество занятий, обеспечивающих достаточное количество учебного времени (2 занятия/день), достигает 84%. Число учащихся начальной школы, уделяющих достаточно времени 2 занятиям в день, достигает 81%.
С начала 2024-2025 учебного года руководители Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин подчеркнули необходимость регулирования преподавания по 2 занятия в день в соответствии с Программой общего образования 2018 года на всем уровне начальной школы, поэтому больше не существует концепции формальных и внеклассных мероприятий в течение 2 занятий в день.
По словам руководителя Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, на уровне начальной школы школьная программа по двухсессионному учебному плану является дополнительной и параллельной реализации Программы общего образования 2018 года. Участие учащихся начальной школы в школьной программе является правом каждого ученика, помогая им формировать и развивать свои качества и способности, вооружая их самыми необходимыми навыками в области информационных технологий, иностранных языков, жизненными навыками... для удовлетворения потребностей в обучении не только на начальном уровне, но и на последующих уровнях образования.
Населенные пункты, в которых 100% учащихся обеспечивают достаточно времени для 2 сессий в день, включают: округ 1, округ 3, округ 4, округ 5, округ 6, округ 7, округ 8, округ 10, округ 11, район Биньтхань, район Танбинь, район Фу Нхуан, район Хокмон, район Нха Бе, район Кан Джио.
Г-жа Нгуен Динь Туи До Уен, заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки округа 11, сказала, что одним из важных и ключевых моментов в эффективной реализации школьной программы является достижение консенсуса родителей. Лучше всего узнавать мнение родителей по предметам новогодней программы с конца этого учебного года, чтобы иметь больше времени выслушать мнения и подготовиться.
Чтобы и дальше увеличивать количество учащихся начальной школы, посещающих два занятия в день, и эффективно завершать общеобразовательную программу 2018 года, Хошимин ускоряет строительство школ в рамках проекта на 4500 классных комнат, консультируясь по решениям для эффективной реализации политики социализации образования и развития системы негосударственных школ в ближайшем будущем.
Для подразделений, не имеющих условий для организации двух сессий в день, на местах реализованы гибкие решения, такие как организация занятий студентов в противоположную сессию или по субботам.
В настоящее время в Хошимине уровень обучения по 2 сессии в день составляет 92,98% на начальном уровне и 93% на среднем уровне (включая младшие классы средней школы и старшие классы).
Фото: Дао Нгок Тхать
V ГИБКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
Г-жа Нгуен Тхи Тхань Трук, директор средней школы Дуонг Ван Тхи (город Тху Дук), сообщила, что на протяжении более 5 лет школа организует 2 учебных занятия в день. В начале каждого учебного года школа проводит опрос, чтобы узнать мнение родителей об организации двух занятий в день, и практически ни один родитель не согласен.
По словам г-жи Трюк, программа второго сеанса в основном сосредоточена на обучении студентов навыкам сдачи тестов, получении дополнительных знаний по предмету и на преподавании не более 50% уроков по культуре. «Учащийся, обладающий способностями к математике, на основном курсе будет изучать предметные знания в соответствии с программой, а на втором занятии он будет практиковать навыки более глубокого изучения, более глубокого изучения окружающих знаний или участия в мероприятиях по интеграции культурных знаний в реальность», - проанализировала г-жа Трюк.
Аналогичным образом, г-н Ха Ху Тхать, директор средней и старшей школы Лыонг Тхе Винь (округ 1), сказал, что школа уже много лет организует по два занятия в день. На втором этапе школа развивает качества и способности учащихся с помощью клубных занятий, таких как академические дисциплины, английский язык и STEM.
Г-н Тхак поделился тем, что школы с достаточным количеством классных комнат и условий для практических экспериментов и повышения успеваемости будут весьма благоприятны. Что касается школ с небольшим количеством классных комнат и большим количеством учеников, то им следует проявить гибкость и принять соответствующие меры.
Директор средней школы в округе 3 рассказал, что в начале каждого учебного года школа проводит опрос и собирает мнения родителей, чтобы организовать вторую сессию обучения в школе в духе волонтерства. По словам этого человека, каждый год процент согласия родителей составляет 100%, а уровень сбора составляет 300 000 донгов на одного учащегося в месяц. Содержание программы второй сессии специально планируется предметными группами, а школа разъясняет его и публикует для понимания родителями.
В настоящее время средние и высшие школы города Хошимин следуют постановлениям Министерства образования и профессиональной подготовки о преподавании 2 сессий в день на уровне средней школы в рамках Программы общего образования 2006 года, чтобы создать условия для полноценного участия учащихся в мероприятиях Программы общего образования 2018 года. Поэтому школы по-прежнему взимают плату за 2 занятия в день по предметам школьной программы. (продолжение следует)
Недавно Центральный партийный офис объявил о решении Генерального секретаря То Лама, в котором содержится просьба к начальным и средним школам организовать обучение по 2 занятия в день в зависимости от условий каждой местности. Существует дорожная карта постепенной реализации этой политики, в которой необходимо сочетать государственные инвестиции с поощрением социализации. Генеральный секретарь подчеркнул необходимость проведения двух занятий в день без взимания платы и снижения давления на студентов, а также расширения преподавания культуры и искусства для обеспечения всестороннего развития студентов. Срок реализации: 2025-2026 учебный год.
Нужен соответствующий механизм и политика для УЧИТЕЛЕЙ , обучающих 2 сессии в день
По словам г-на Нгуена Бао Куока, заместителя директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, преподавание по 2 занятия в день направлено на достижение цели всестороннего образования, способствуя повышению качества образования, внедряя инновации в преподавании и обучении, а также удовлетворяя потребности семей и общества в управлении и обучении студентов и совершенствовании образования в области жизненных навыков... Программа, рассчитанная на 2 занятия в день, создает условия для того, чтобы студенты имели здоровую среду для развития.
Однако материально-техническая база школ в Хошимине по-прежнему неудовлетворительна и неравномерна. Во многих местах по-прежнему не хватает классных комнат и учителей, особенно учителей музыки , изобразительного искусства, физкультуры, иностранных языков и информационных технологий.
Исходя из этого, руководители Департамента образования и профессиональной подготовки предложили, чтобы штат разработал соответствующие механизмы и политику для учителей, преподающих по 2 урока в день, с целью реализации Программы общего образования 2018 года, особенно для учителей, преподающих музыку, изобразительное искусство, физкультуру, иностранные языки и информационные технологии.
Кроме того, еще одним вопросом, который беспокоит директоров средних и старших школ, является то, что если в новом учебном году обучение будет проходить по 2 сессии в день без взимания платы, как будет работать школа и хватит ли бюджета для покрытия расходов? Поэтому школы с нетерпением ждут скорейшего получения конкретных инструкций по преподаванию по 2 занятия в день в новом учебном году.
Чиновник, отвечающий за департамент образования и профессиональной подготовки в городе Хошимин, заявил, что для организации двух сессий в день бесплатного обучения в средних школах необходимы конкретные инструкции. Например, какие статьи расходов здесь не включены, откуда берется бюджет на оплату труда учителей и организацию мероприятий? Какие предметы преподаются на 2-й сессии, какие предметы являются свободными, какие предметы социализированными? Как преподавать, не нарушая Циркуляр 29 Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующий дополнительное преподавание и обучение?...
Источник: https://thanhnien.vn/mien-hoc-phi-2-buoi-ngay-de-xuat-giai-phap-thuc-hien-185250509230355683.htm
Комментарий (0)