Мальчик ростом 1,8 м, хорошо владеет английским языком, выбирает профессиональное обучение, чтобы добиться успеха в раннем возрасте

«Профессиональное обучение — это не худший выбор, а более короткий путь к успеху», — сказал Нгуен Минь Зунг на мероприятии «Связь профессионального образования с рынком труда», организованном Департаментом образования и обучения Ханоя утром 11 мая.

Нгуен Минь Зунг родился в 2003 году, бывший студент специальности «Технология покраски автомобилей» Ханойского профессионального колледжа транспорта и общественных работ.

Нгуен Минь Зунг, бывший студент Ханойского колледжа транспорта и общественных работ (Фото: Хоанг Хонг).

В 2024 году Дунг был одним из представителей Вьетнама, посетивших 47-й конкурс WorldSkills в Лионе, Франция, и завоевал многообещающую награду.

22-летний мужчина ростом более 1,8 м, хорошо говорит по-английски и увлечен экономикой. Дунг намеревался изучать экономику в университете, но перешел на профессиональное обучение, поскольку считал, что «невозможно заниматься бизнесом без глубокого понимания экспертных знаний продукта, который он собирается продавать».

Под руководством своей семьи Дунг проанализировал рынок и понял, что спрос на жилье и транспортные средства среди вьетнамцев растет. Изучив множество различных областей и профессий, Дунг решил изучать технологию покраски автомобилей в Ханойском университете транспорта и общественных работ на среднем уровне.

Программа обучения в школе, связанная с бизнесом, дает Дунгу возможность непосредственно освоить профессию и применить ее на практике, а не просто изучать теорию.

Помимо усердной учебы и понимания целей, Дунг пользуется большой популярностью у учителей за свои навыки. В настоящее время Дунг окончил вуз и занимает должность руководителя отдела экспортных продаж на предприятии по импорту-экспорту лакокрасочных материалов.

Модель профессиональной подготовки, основанная на практическом обучении и практике, применяется во многих профессиональных училищах Ханоя. При этом предприятия не только заказывают обучение, но и напрямую участвуют в формировании и редактировании учебных программ, чтобы быть ближе к реальности и достигать более высокой эффективности.

Некоторые предприятия также спонсируют расходы на проживание и питание студентов, чтобы они могли проходить профессиональную подготовку на месте, гарантируя стандарты производительности в соответствии с требованиями должности.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Чан Те Куонг привел данные, согласно которым 70–80% учащихся профессиональных училищ сразу после окончания учебы трудоустраиваются. Некоторые специальности предполагают 100%-ный уровень трудоустройства после окончания вуза, например: технологии автоматизации, холодильное оборудование, кондиционирование воздуха, косметический уход, ведение домашнего хозяйства, бар...

Приведенные выше цифры демонстрируют рыночное преимущество учащихся, выбирающих профессиональную подготовку после окончания средней или старшей школы.

Студенты принимают участие в консультациях по приему на фестивале, связывающем профессиональное образование столицы с рынком труда (Фото: Хоанг Хонг).

Г-н Тран Те Куонг также сообщил, что Ханой планирует открыть больше программ обучения по технологиям искусственного интеллекта и полупроводниковым технологиям в профессиональных училищах.

В настоящее время в городе действуют 353 учреждения профессионального обучения. В этом году школы планируют принять около 101 000 учеников.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-cao-18m-gioi-tieng-anh-chon-hoc-nghe-de-som-thanh-cong-20250511123521375.htm