Резолюция 71-NQ/TW – это прорыв в развитии профессионального образования.

GD&TĐ - Постановление Политбюро № 71 является важным поворотным моментом, открывающим прорывной механизм образования и обучения, особенно в сфере профессионального образования...

Инновация в модели обучения, тесно связывающей теорию и практику

Говоря о значении и влиянии Постановления Политбюро № 71-NQ/TW на прорывы в развитии образования и обучения, включая профессиональное обучение, доктор Чан Ван Ань, директор колледжа Дайвьет Дананг, сказал: «Сейчас благоприятное время для учреждений профессионального образования, чтобы изменить свои модели, применить цифровые технологии, расширить сотрудничество с бизнесом, тем самым повышая качество человеческих ресурсов, отвечая требованиям социально-экономического развития в новый период».

По словам доктора Чан Ван Аня, в Постановлении 71 Политбюро утверждается точка зрения, что «обучение идет рука об руку с практикой, теория тесно связана с практикой, школа тесно связана с обществом», это совершенно правильная политика, близкая к реальности, она своевременно ориентирует учебную работу, особенно профессиональную подготовку.

Наибольшей мотивацией и преимуществом, которые создает Резолюция 71, является правильное определение роли и места профессиональной подготовки.

Доктор Тран Ван Ань также отметил, что в прошлом колледж Дайвьет Дананга реализовывал следующую модель обучения: школа – предприятие; аудитория – мастерская; аудитория – отель, предприятие, автомастерская, завод. Применяется соотношение 30% теории в школе и 70% практики в мастерских, компаниях, гостиницах и заводах. Колледж приглашает руководителей предприятий и инженеров заводов к участию в преподавательской деятельности в качестве сопредседателей; одновременно он заключает соглашения о сотрудничестве с предприятиями для формирования банка вакансий и предоставления места для стажировок и практики. В частности, колледж заключает договор о трудоустройстве студентов, что является гарантией результатов обучения.

«Можно сказать, что профессиональное образование развивается медленнее, чем того требуют современные социально-экономические потребности развития. Постановление Политбюро №71 выявило это узкое место, создав прорывной механизм для подготовки высококвалифицированных кадров непосредственно в профессиональных училищах. Важнейшим направлением и решением для учебных заведений является изменение модели обучения с целью тесного сочетания теории и практики; применение современных моделей и методов обучения, цифровых технологий в преподавании. Мы организуем для студентов прохождение тем и получение зачётных единиц в рамках проектов, создание моделей, приближенных к реальности; сотрудничество с предприятиями в области трансфера технологий и учебного оборудования», — сказал доктор Ван Ань.

Студенты на практическом занятии.

Кроме того, школа реализует бизнес-семестр, в рамках которого студенты официально работают на предприятиях, чтобы познакомиться с реальными условиями и получить практический опыт работы на современных линиях. Параллельно с этим проводится обучение и коучинг для сотрудников и преподавателей по вопросам знаний, навыков и цифровых технологий; также приглашаются опытные преподаватели из компаний для обновления знаний и навыков студентов.

Предприятия являются важным элементом профессиональной подготовки.

Доктор Тран Ван Ань подчеркнул: «Школа рассматривает бизнес как важный элемент своей модели обучения, а бизнес — как лучшие мастерские и площадки для практики для студентов». Школа заключила соглашения о сотрудничестве почти с 200 компаниями в различных формах (компании принимают студентов на стажировки, работают с первого курса и до окончания обучения. При этом они направляют опытных сотрудников для обучения и обмена опытом со студентами).

Кроме того, каждый год школа организует для студентов посещение, 2-3-месячную практику или регистрацию на стажировку в компаниях в период обучения, предоставляя им финансовую поддержку. Приглашение представителей компаний для непосредственного обучения и общения со студентами дало положительный эффект, помогая студентам быть более заинтересованными и приобретать новые знания и навыки. Эта модель успешно внедряется многими колледжами.

Студенты защищают выпускную квалификационную работу по специальности «Автомобильная техника».

В своей стратегии развития колледж Дай Вьет Дананг стремится к 2030 году стать высококачественным учебным заведением профессионального образования в городе Дананг и Центральном регионе. Колледж уделяет особое внимание открытию новых технических и технологических специальностей, внедрению инновационных моделей обучения, максимальному применению цифровых технологий и искусственного интеллекта (ИИ) в управлении и преподавании. Кроме того, колледж способствует более глубокому сотрудничеству с предприятиями, чтобы они могли более активно участвовать в процессе обучения и использовать учебные продукты.

Доктор Тран Ван Ань подтвердил: «Главная мотивация и преимущество, которые создаёт Резолюция 71, — это правильное определение роли и места профессионального обучения, изменение понимания обществом, руководителями и самими профессиональными училищами поставленной задачи. Учащиеся и общество больше не будут рассматривать профессиональные училища как пятый, шестой, седьмой или последний выбор. Это поможет повысить качество входящих ресурсов, создавая конкуренцию в сфере профессионального набора. Предприятия окажут максимальную поддержку, считая это своей ответственностью в карьере подготовки кадров для страны».

Источник: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71nqtw-la-buoc-dot-pha-trong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-post747173.html