Студенты толкают учителя к стене, ругаясь
Не думайте, что насилие в школах — это решение многих проблем.
В видеоролике, который стал вирусным в Интернете, ученики средней школы в Туенкуанге громко ругаются, толкают учительницу к стене, ругаются и бросают в нее тапочки. Я был в шоке, я не мог поверить, что это сделали ученики 7-го класса.
Независимо от конфликта между учителем и учениками в классе, действия ученика, заключающиеся в том, что он запер учительницу и бросил в нее сандалии, что расценивается как нападение на учителя, являются неприемлемыми. Это акт попрания прекрасной традиции уважения учителей вьетнамского народа.
Нравственное воспитание учащихся не должно ограничиваться только уроками гражданственности, а должно формироваться во взаимодействии семьи и школы. Дети подобны чистым листам бумаги, поэтому учителя и родители — это те зеркала, на которые они смотрят, в которых размышляют и у которых учатся.
В последнее время в прессе зафиксировано множество шокирующих случаев насилия в школах. Насилие в школах — драки и ссоры учащихся; Но еще более опасными и шокирующими являются многочисленные случаи нападений родителей и учеников на учителей.
Сегодняшние школьники с раннего возраста знакомятся с Интернетом, сталкиваются с изображениями и культурой насилия в социальных сетях. Жестокие послания повторяются в мультфильмах, популярных комиксах, клипах TikTok, клипах YouTube... легко создавая в незрелом мышлении зрителей представление, что насилие в школах — это решение многих проблем, что только тогда можно стать «героем», «старшим братом» и заслужить похвалу друзей.
Важным фактором, который следует учитывать, также является снисходительность или халатность родителей в воспитании детей дома. В прессе сообщалось о том, как родители защищают своих детей, создают хаос в школе или избивают учителей. Слепая любовь легко приводит к терпимости к проступкам детей, поскольку люди считают, что их детей угнетают. Напротив, когда родители заняты работой или обстоятельства в семье часто меняются, дети легко чувствуют себя потерянными, тянутся к плохим друзьям и совершают неправильные поступки.
В последнее время участились случаи нападений на учителей
Делай то, что любишь, но в рамках ограничений
В педагогике Монтессори мы часто ссылаемся на концепцию «свободы детей в определенных пределах», подразумевая, что дети свободны исследовать, открывать и делать то, что им нравится, но в рамках определенных, четких ограничений и правил. Каждый класс — это как миниатюрное общество, а школьные и классные правила — как законы во взрослом обществе. Детей необходимо тщательно знакомить со школьными правилами, последствиями совершения ошибок, а также регулярно подкреплять их знания и напоминать об этом в течение каждого учебного года.
Родители также должны быть осведомлены и стремиться обучать своих детей дома следовать этим правилам. Акты школьного насилия, неуважение к учителям и взрослым должны сурово наказываться. Однако эта дисциплина не направлена на то, чтобы лишить детей возможности дальнейшего развития, а на то, чтобы научить их осознавать серьезные последствия ошибок. Только тогда дети смогут вырасти и стать полезными обществу людьми, законопослушными гражданами.
Мы часто говорим о защите детей и студентов; Но как часто мы говорим о защите учителей и школ, особенно в последние годы, когда выявляется все больше случаев физического и психологического насилия в отношении учителей? Для этого всему обществу и системе образования страны необходимо ужесточить борьбу со злом школьного насилия.
«Пожалеешь розгу — испортишь дитя» означает не применение насильственных мер для исправления поведения детей, а скорее серьезность и строгость взрослых для исправления неправильных мыслей, опрометчивости и неправильного поведения людей, которые еще не выросли. Общество вседозволенности создаст избалованных детей, которые будут считать, что они вольны делать все, что захотят, даже если это нарушит права других.
Насилие в школах имеет место не только во Вьетнаме, но и во многих странах мира, таких как Корея, Япония, Америка... что доказывает, что это проблема современного общества. Необходимо пересмотреть и пропагандировать образовательные ценности прошлого, например: «Сначала изучи этикет, потом литературу». Студенческая этика, направленная на формирование личности учащихся и своевременное вмешательство в случае отклонений, крайне необходима, помимо обучения учащихся обширным знаниям.
Ссылка на источник
Комментарий (0)