Парадокс нехватки учителей при одновременной оптимизации штата «в соответствии с дорожной картой»

Днем 23 мая Национальная ассамблея обсудила в зале результаты контроля за урегулированием петиций избирателей, направленных на 6-ю сессию 15-й Национальной ассамблеи.

Делегат Национальной ассамблеи Чу Тхи Хонг Тхай (делегация Ланг Сон ) в частности заявила, что существуют рекомендации, которые были выполнены министерствами и ведомствами, но все еще не соответствуют требованиям, например, проблема нехватки учителей, которая не была полностью решена, но все еще требует сокращения персонала на 10% в соответствии с дорожной картой.

«Нехватка учителей по сравнению с выделенной квотой влияет на распределение преподавательских должностей в школах, что приводит к тому, что некоторым учителям приходится преподавать вне своей области специализации. Поэтому мы рекомендуем правительству продолжать исследования и искать решения для разрешения этой ситуации», — сказал делегат Хонг Тхай.

Делегат Хонг Тай также поднял вопрос о наличии рекомендаций при выпуске документов для решения проблем, однако в процессе разрешения возникли новые проблемы.

Делегат Национальной ассамблеи Чу Тхи Хонг Тхай.

Например, для решения петиций избирателей с просьбой к Министерству образования и обучения выпустить документ, заменяющий Циркуляр № 16. Министерство образования и обучения выпустило Циркуляр № 20 от 30 декабря 2023 года, содержащий указания по должностям, структуре персонала по профессиональным званиям и квотам на количество людей, работающих в общеобразовательных учреждениях и государственных специализированных школах. Однако в процессе реализации возникли некоторые новые проблемы. Поэтому делегаты обратились в Министерство образования и обучения с просьбой изучить и рассмотреть соответствующие поправки.

Выступая с разъяснением и разъяснением содержания, поднятого депутатами Национальной ассамблеи, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что после 6-й сессии министерство вдумчиво отреагировало на более чем 200 мнений и рекомендаций избирателей. Что касается некоторых вопросов, которые избиратели продолжали рекомендовать, министерство изучает и продолжает решать их.

Что касается содержания, поднятого делегатом Национального собрания в отношении Указа 111, министр Нгуен Ким Сон сказал, что координационным центром по разработке и представлению Указа является Министерство внутренних дел.

«С момента выхода Указа № 111 был открыт путь к заключению трудовых договоров, и было подписано много трудовых договоров, что создало больше рабочих мест для учителей, желающих подписать договоры, и способствовало решению проблемы нехватки учителей», — сказал глава сектора образования.

Однако, по словам министра, трудности все еще существуют, например, при подготовке к подписанию контракта на поиск источников все еще возникают трудности из-за отсутствия источников, о чем упомянул выше делегат.

Зарплаты, доходы и политика для контрактных работников все еще имеют некоторые моменты, которые не очень воодушевляют работников. Многие населенные пункты все еще не решаются внедрить подписание контрактов в соответствии с Декретом 111...

«В ближайшем будущем мы рассмотрим и дадим рекомендации Министерству внутренних дел продолжить рассмотрение соответствующего контента», — сказал министр Нгуен Ким Сон.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон.

Что касается двух циркуляров, то циркуляр 16 заменяет циркуляр 20, который касается определения количества учащихся в классе в соответствии со стандартами каждого уровня образования.

Министр Нгуен Ким Сон сказал, что в настоящее время уровень определения классов по всей стране по-прежнему одинаков. Поэтому в действительности в некоторых неблагополучных районах, горных районах, отдаленных районах, школах и малонаселенных районах количество учеников в классе недостаточно для средней школы — 45, для начальной — 35. «Это также недостаток, мы продолжим пересматривать это содержание», — сказал г-н Сон.

Что касается мнений делегатов относительно Указа 116/2016/ND-CP, регулирующего политику поддержки учащихся и общеобразовательных школ в крайне неблагополучных общинах и деревнях, министр Нгуен Ким Сон сказал, что этот Указ был издан только в 2016 году. В ходе фактического процесса реализации также были выявлены недостатки, которые Министерство также признало, поэтому Министерство также скорректировало этот Указ.

Нужна ясная и точная информация, чтобы ее знали те, кто получает зарплату.

Что касается рекомендаций избирателей по реализации реформы политики заработной платы, то делегат Дуонг Минь Ань, общаясь с избирателями, сказал, что многие мнения избирателей в секторе образования были направлены в Национальную ассамблею, правительство и правительственные учреждения о том, что при реализации реформы политики заработной платы в секторе образования в будущем необходимо следовать Резолюции 29 Центрального исполнительного комитета, которая гласит, что заработная плата учителей имеет самый высокий рейтинг в административной и карьерной системе заработной платы.

Многие избиратели в сфере образования считают, что этот метод расчета заработной платы несоизмерим с работой, которую получают учителя, и даже ниже нынешней зарплаты учителей. Это не создаст мотивации для учителей вносить свой вклад. Кроме того, повышение заработной платы не отображено четко в новой таблице ожидаемых зарплат.

Таким образом, у избирателей есть две рекомендации правительству и соответствующим министерствам и ведомствам:

Во-первых, прежде чем публиковать официальные таблицы заработной платы, правительству необходимо иметь информацию, чтобы получатели заработной платы знали ее четко и точно, чтобы убедиться в правильности реформы политики заработной платы, а также не вводить получателей в заблуждение и не вызывать у них чувства неуверенности в своей работе.

Во-вторых, необходимо тщательно просчитать бухгалтерский учет при решении проблемы повышения заработной платы с проблемой предоставления автономии государственным органам, как воплотить политику в жизнь и создать общественный консенсус .

Источник: https://www.nguoiduatin.vn/nghich-ly-thieu-giao-vien-nhung-van-tinh-gian-bien-che-theo-lo-trinh-a664999.html