Новые пункты приема в педагогические училища в 2025 году

Ряд университетов объявили о своих планах приема студентов на 2025 год, включающих множество новых привлекательных мест.

Ханойский национальный педагогический университет

В 2025 году Ханойский национальный педагогический университет разработал дорожную карту по постепенному увеличению доли квот приема, основанных на результатах тестов на оценку способностей (SPT), организованных учебным заведением на протяжении многих лет, и постепенному сокращению доли использования результатов выпускных экзаменов в средней школе.

Экзамен SPT в школе запланирован на 17 и 18 мая 2025 года по 8 предметам: математике, литературе, английскому языку, физике, химии, биологии, истории и географии. В частности, абитуриенты могут использовать результаты экзамена по оценке компетенций Ханойского национального педагогического университета (SPT) для подачи заявлений о поступлении в более чем 20 высших учебных заведений (на 13 единиц больше, чем в прошлом году).

Из них 9 школ использовали результаты экзамена по оценке компетенций SPT прошлого года, в том числе: Ханойский педагогический университет, Ханойский педагогический университет 2, Педагогический университет города Хошимин, педагогические школы при университетах Тхай Нгуен, Хюэ, Дананг, Куинён, Винь и Медицинский и фармацевтический университет Тхай Бинь .

В список вошли 13 новых учебных заведений: Университет технического образования Винь, Ханойский университет строительства, Университет образовательного менеджмента, Ханойский столичный университет, Университет Тэйбак, Университет Хайфона, Университет Халонга, Университет Хоалы, Университет Хонгдук, Университет Тэйнгуен, Университет Тху Зау Мот, Академия образовательного менеджмента и Вьетнамская женская академия.

Также, по данным Ханойского национального педагогического университета, с 2026 года в программу SPT будут включены предметы «Экономическое и юридическое образование», «Информационные технологии» и «Технологии». Что касается экзаменационных вопросов, то их содержание соответствует содержанию предметов и экзаменов средней школы, согласно общеобразовательной программе 2018 года и рекомендациям Министерства образования и профессиональной подготовки по преподаванию, тестированию и оценке.

Некоторые педагогические колледжи объявили о своих планах набора на 2025 год, включив в них множество примечательных новых пунктов. (Иллюстрация)

Ханойский национальный педагогический университет 2

В 2025 году Ханойский национальный педагогический университет 2 будет зачислять студентов 6 способами, что на 1 больше, чем в 2024 году. В частности, согласно объявлению учебного заведения, 2025 год станет первым годом, когда учебное заведение организует собственный вступительный экзамен и будет использовать результаты собственного экзамена для поступления в университет.

Оставшиеся 5 методов включают: рассмотрение результатов выпускных экзаменов в средней школе, рассмотрение академической успеваемости; прямое поступление и приоритетное прямое поступление в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки; поступление на основе результатов экзамена по оценке способностей Ханойского национального университета и Хошимина; поступление с использованием результатов экзамена по оценке способностей Ханойского национального университета образования и Хошимина.

На специальностях «Дошкольное образование», «Физическая культура» и «Спортивный менеджмент» используются вышеперечисленные методы, но при приеме учитываются результаты теста на профпригодность, организованного школой (а не результаты теста на профпригодность других высших учебных заведений).

Университет образования города Хошимин

С 2025 года Хошиминский педагогический университет не будет учитывать академические результаты учащихся старших классов при приеме, сохранив лишь пороговые условия для обеспечения качества входящих данных в соответствии с правилами приема Министерства образования и профессиональной подготовки.

Школа планирует осуществлять набор учащихся четырьмя способами: прямой прием в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки (10% от целевого показателя); приоритетный прием и прием учащихся профильных классов (10–20% от целевого показателя); прием на основе экзаменов по оценке профильных компетенций, который, как ожидается, будет применяться к более чем 30 специальностям (40–50% от целевого показателя по каждой специальности); прием на основе выпускных экзаменов в средней школе.

При методе приема, основанном на выпускном экзамене в средней школе 2025 года, школа резервирует 20–40 % квоты для специальностей, использующих метод приема на основе экзамена по оценке специализированных компетенций, или 70–80 % для оставшихся специальностей.

Ожидается, что в 2025 году экзамен по оценке компетенций Хошиминского педагогического университета будет проведён в 3–5 туров в городах Хошимин, Лонган, Дананг и Зялай, с участием около 30 000 кандидатов. В середине августа Хошиминский педагогический университет объявил об изменениях в структуре пяти из шести предметов экзамена. Экзамены по математике, физике, химии и биологии будут состоять из 40 вопросов, разделённых на три части, вместо прежних 50 вопросов, разделённых на две части.

Тест по литературе состоит из 22 вопросов, разделённых на три части: понимание прочитанного (с несколькими вариантами ответов); написание короткого абзаца; эссе. В число этих требований добавлено написание короткого абзаца. Содержание теста максимально соответствует общеобразовательной программе 2018 года: знания, необходимые для 12-го класса, составляют около 70–80%.

Источник: https://vtcnews.vn/nhung-diem-moi-trong-tuyen-sinh-cac-truong-su-pham-2025-ar915472.html