Студентка выиграла стипендию в размере 10 миллиардов за эссе о фотографии дивана

В эссе описывается изменение восприятия с помощью фотографии дивана, которая помогла Кэт Нхи поступить в Чикагский университет (США) на стипендию размером почти 10 миллиардов донгов.

Тран Кат Нхи, ученица 12-го класса школы для одарённых детей Le Quy Don High School for the Gifted, была морально готова провалить экзамен в Чикагском университете (UChicago). Но в середине декабря 2023 года, когда   Получив уведомление от школы по электронной почте, ученица из Дананга была «шокирована» и вынуждена была попросить своего наставника перепроверить информацию.

«Через 30 минут я понял, что сдал экзамен и получил полную стипендию стоимостью более 400 000 долларов США (почти 10 миллиардов донгов) на 4 года», — вспоминает Нхи.

В этом году Нхи планировала подать документы в 20 учебных заведений США. После поступления в Чикагский университет по итогам обязательного предварительного отбора ей пришлось отозвать все поданные ею заявления из учебных заведений.

Студентка сказала, что ей понравился Чикагский университет, потому что в нём есть общеобразовательная программа, которая даёт ей год, чтобы познакомиться с университетом и решить, действительно ли она хочет изучать экономику, на которую зарегистрировалась. Чикагский университет также предлагает открытую академическую среду и занимает 11-е место в мире по версии QS 2024 .

Кэт Нхи, ученица средней школы для одарённых детей имени Ле Куи Дона в Дананге. Фото: предоставлено персонажем.

При поступлении в Чикагский университет самой большой проблемой для Нхи было то, как чётко выразить свою мысль в эссе. Университет требовал написать творческое эссе, описывающее лучшие качества студентки как писателя, мыслителя, визионера, социального критика, философа и гражданина мира.

В Чикагском университете нет ограничения на количество слов, что меня смутило. Эссе начиналось с фразы: «Увидеть – значит поверить, услышать – значит поверить». Нхи не совсем согласилась, поскольку, по её мнению, даже если что-то услышишь и потрогаешь, это нельзя считать верным. Истину нужно понимать с разных точек зрения.

Поначалу Нхи намеревалась использовать в качестве примера изображения кита и тунца. Внешне они довольно похожи, но внутри сильно различаются, поскольку один из них — млекопитающее, а другой — рыба. Если смотреть только на внешность, люди могут неправильно понять. Однако, поняв, что статья неубедительна, Нхи изменила направление. Студентка решила рассказать о фотографии дивана, тем самым показав своё когнитивное развитие.

Однажды Нхи сфотографировала диван в доме на телефон. Увеличив масштаб до максимума, она остановилась и увидела только маленькие зелёные и красные квадратики. Она подумала, что диван состоит из этих квадратиков. Позже Нхи поняла, что изображение состоит из пикселей, а диван – из молекул в атомном мире .

Нхи поняла, что её первоначальное восприятие не было ошибочным, просто вещи существуют с разных точек зрения. Эссе Нхи демонстрирует её страсть к открытиям, постоянное обучение, скромность в отношении знаний, открытость и готовность воспринимать многомерные перспективы.

Во втором эссе Нхи рассказала о причинах поступления в этот вуз. Она сказала, что хочет стать экономистом-экологом и исследовать пути развития устойчивой экономики Вьетнама и минимизации ущерба окружающей среде. Она выбрала Чикагский университет из-за хороших учебных программ, исследовательских проектов и возможностей трудоустройства в этой области.

«Оба эссе были объемом 700–800 слов, их пришлось много раз переписывать, и на их написание ушел месяц», — сказал Нхи.

Кроме того, студентка также отправила в Чикагский университет короткое видео, еще раз продемонстрировавшее ее индивидуальность и страсть к учебному заведению.

Нхи мечтала об учёбе за границей ещё со средней школы, начала формировать свой профиль, участвуя во внеклассных мероприятиях и готовясь к сертификационному экзамену с 10-го класса. Ученица поставила себе цель поддерживать средний балл 9,4 на протяжении всех лет. Она также сдала IELTS на 8,5 и SAT на 1590/1600. Чтобы повысить свою конкурентоспособность и заложить основу экономических знаний, Нхи самостоятельно изучила три предмета по программе AP (углублённые предметы в США), включая микроэкономику, макроэкономику и статистику, и получила максимальный балл 5/5.

Студентка также участвовала в проекте CoronaNet, посвящённом экономической политике во время и после пандемии COVID-19, совместном проекте профессоров Йельского университета, Нью-Йоркского университета и Мюнхенского технического университета. Её задачей был сбор и анализ информации об экономической политике. Кроме того, Нхи участвовала в опросе о социальных предприятиях совместно с докторантом Пекинского университета.

Помимо учёбы, ученица записывалась в школьные кружки, чтобы набраться опыта, но больше всего внимания уделяла экологическому клубу, поскольку он был связан с устойчивым экономическим развитием — сферой, которой она хотела заниматься. Нхи организовывала множество пропагандистских мероприятий, делилась знаниями, собирала батарейки и бумагу.

Кэт Нхи и её друзья в старшей школе для одарённых детей «Ле Куи Донг» в Дананге. Фото: предоставлено персонажем.

Нгуен Тхи Ань Тует, студентка Университета Минерва, была впечатлена трудолюбием, интеллектом и самодисциплиной Нхи. Тует отметила, что сильной стороной Нхи является гармоничное сочетание выдающихся академических достижений и внеклассной деятельности, связанной с её увлечением, социальным вкладом и высокими лидерскими качествами.

Узнав, что Нхи выиграла стипендию, г-жа Ле Тхи Ань Туен была горда своей ученицей. Г-жа Туен — классный руководитель Нхи в 11-м классе и автор рекомендательного письма.

По словам г-жи Туен, Нхи всегда была одной из лучших в классе по успеваемости, хорошо училась в английском языке и естественных науках. Она заняла первое место на городском конкурсе отличников по физике и дважды заняла третье место по английскому языку на олимпиаде в регионах Северного побережья и Дельты. Недавно она заняла первое место на городском конкурсе по английскому языку.

«Нхи умеет планировать и знает, что делать для достижения своих целей. Она очень достойна этого», — сказала г-жа Туен.

Нхи отправится учиться в США в августе следующего года. По своему опыту, Нхи считает, что, если вы решили учиться за границей, нужно быть активным во всём, как можно скорее подготовиться к SAT, пройти курсы AP и, возможно, сдать экзамен IELTS в конце 11-го класса.

Рассвет

источник