ТП – Большинство учителей, с которыми мы встречались и разговаривали, не знали, не получали или получали очень маленькую скидку от отдела, продающего учебники, тетради и справочники. Узнав о размере скидки от 11% до 35%, многие учителя были очень удивлены.
Учительница государственной средней школы в горном районе провинции Хоабинь рассказала, что в конце каждого года она раздаёт ученикам купоны на покупку книг и школьных принадлежностей. Многие ученики находятся в затруднительном положении, их родители работают далеко и до сих пор не перевели деньги, поэтому ей приходится давать деньги авансом на покупки для их детей. Она делает это из чувства долга, ради учеников; она не знает о скидках и дополнительных услугах, и её не принимают.
«Начальство сказало, что скидка будет рассчитана исключительно на транспортные расходы. Комплект книг стоит около 500 000 донгов, а транспортировка из Ханоя в Хоабинь обойдётся всего в 10 000–15 000 донгов. Но если плата за распространение составит всего 11%, то это будет эквивалентно 55 000 донгов за комплект, что слишком много для транспортных расходов. Если умножить эту сумму на тысячу учеников, то разница будет огромной», — сказал учитель.
Другая известная нам учительница в Лангсоне также сказала, что не получала скидку в процентах, но работа была чрезвычайно тяжелой. Когда книги прибывали, она работала «носильщиком», чтобы носить книги для учеников. После доставки книг ученикам она стала человеком, который собирал долги учеников. Помимо учебников, учителям приходилось «заставлять» учеников покупать больше справочников и книг для рецензирования, потому что Департамент образования предлагал и давал «приказы» на собраниях. Если они этого не делали, она и школа подвергались жесткой критике. После такого обсуждения на следующий день она перезвонила и сообщила, что школе вычли 4% как за учебники, так и за справочники — скромная цифра по сравнению со скидкой в 11% - 35%, которую получали журналисты Tien Phong, когда они впервые начали играть роль продавцов книг.
Многие учителя в других сельских и горных районах, с которыми мы общались, жаловались и чувствовали себя виноватыми перед своими учениками и родителями, когда им приходилось неохотно продавать книги. Чтобы справиться с проблемой учебников, школа в Хоабинь использовала школьный фонд для выкупа книг у учеников предыдущих классов за 50–70% от цены, чтобы перепродать их ученикам следующих классов по той же цене. Что касается справочников, учителям также приходилось искать способы обойти эту проблему, позволяя покупать их лишь нескольким ученикам, не оставляя список пустым. Некоторые учителя были более проницательны: они не покупали книги через школу, через департамент или через отдел образования, а шли в книжный магазин на улице района, потому что там была большая скидка, а затем продавали их ученикам со скидкой. «Покупка книг через школу, через департамент или отдел образования будет более концентрированной, сэкономит усилия и, возможно, будет дешевле благодаря оптовой покупке. Но было бы здорово, если бы существовали скидки, чтобы дать больше скидок детям или заплатить учителям», — сказал нам один учитель.
В начале каждого учебного года проблема учебников, справочников, школьных принадлежностей и взносов ложится тяжким бременем на плечи родителей, особенно в отдалённых и неблагополучных районах. Завершая очередное заседание правительства утром 5 августа, премьер-министр Фам Минь Чинь поручил Министерству образования и профессиональной подготовки тщательно подготовиться к новому учебному году и не повышать цены на учебники в это время.
Конечно, несмотря на свою специфику, учебники по-прежнему остаются товаром, который должен распространяться с комиссией по рыночным правилам. Однако, если эта скидка не является тайным соглашением, а прозрачна, уменьшена, а распространение более современное и удобное, цены на книги могут быть снижены, что уменьшит нагрузку на родителей и учащихся. Следовательно, образовательная среда станет более качественной и красивой.
Источник: https://tienphong.vn/phi-phat-hanh-sgk-va-suy-nghi-cua-giao-vien-post1661848.tpo
Комментарий (0)