Недавно утвержденный правительством план развития сети высших учебных заведений и педагогических учреждений направлен на то, чтобы к 2023 году все университеты соответствовали стандартам. Согласно оценке, цели плана окажут положительное влияние на университеты.
Улучшить качество обучения
Согласно плану развития сети высших учебных заведений и педагогических учреждений до 2030 года с перспективой до 2050 года, с настоящего момента и до 2030 года будет осуществляться консолидация, упорядочивание и расширение возможностей существующих высших учебных заведений.
Филиалы высших учебных заведений, не соответствующие стандартам или не завершившие формирование правового статуса в соответствии с положениями закона, прекратят свою деятельность до 2028 года и будут ликвидированы до 2030 года.
Планирование также требует упорядочения и сокращения числа государственных высших учебных заведений; создание новых государственных университетов следует рассматривать только при необходимости и наличии благоприятных условий.
План направлен на достижение этого стандарта всеми университетами к 2023 году. Доцент, доктор Нгуен Тхань Чыонг, председатель Совета Университета транспорта, отметил, что достижение цели плана окажет положительное влияние на университеты. Этот план поможет университетам повысить качество подготовки кадров.
Доктор Цао Ба Кыонг, проректор Педагогического университета № 2, также отметил, что сосредоточение внимания государства на инвестиционных ресурсах в ключевых школах будет способствовать повышению качества обучения. Школам придётся приложить усилия для повышения качества образования, чтобы соответствовать всё более высоким требованиям общества.
Что касается педагогических вузов, по словам г-на Куонга, планирование помогает сбалансировать спрос и предложение на педагогические кадры, избегая как избытка, так и дефицита на местах, создавая возможности для развития престижных учебных заведений. Ведущие и ведущие педагогические вузы получат возможность расширить свою деятельность, повысить качество подготовки и одновременно играть ведущую роль в руководстве развитием других учебных заведений.
Согласно плану, Ханойский педагогический университет 2 является одним из 14 ключевых высших учебных заведений страны, готовящих учителей. Доктор Цао Ба Кыонг отметил, что эта ориентация требует от учебного заведения повышения качества подготовки, уделяя особое внимание инновациям в программах, повышению квалификации преподавательского состава и применению технологий в обучении. Кроме того, учебное заведение гарантирует высокое качество подготовки студентов, одновременно развивая сильные стороны вуза в области подготовки учителей.
Создайте мотивацию, но увеличьте давление
В беседе с журналистами газеты Dai Doan Ket доцент, доктор Нгуен Фонг Дьен, заместитель директора Ханойского университета науки и технологий, сказал, что планирование сети университетского образования создаст мотивацию, но также и давление на руководителей, сотрудников и преподавателей учебных заведений.
Одним из направлений планирования является развитие сети высших учебных заведений, готовящих специалистов в области STEM.
Согласно плану, 5 учебных заведений, включая Ханойский университет науки и технологий, Ханойский университет гражданского строительства, Университет транспорта, Университет почтовых и телекоммуникационных технологий и Хошиминский университет технического образования, будут сосредоточены на инвестициях и модернизации, чтобы стать ключевыми национальными университетами в области инженерии и технологий, с качеством и престижем на уровне региона.
Среди них Ханойский университет науки и технологий входит в число лучших университетов Азии.
Говоря о планировании, доцент, доктор Нгуен Фонг Дьен, отметил, что это одновременно и хорошая новость, и признание, и серьёзное давление на университет, требующее постоянных инноваций. Ведь инженерия и технологии — это область, которая меняется ежедневно, особенно в таких передовых технологиях, как искусственный интеллект. Ханойский университет науки и технологий всегда заинтересован в этих изменениях, чтобы соответствовать требованиям к качеству выпускаемой продукции бакалавров и инженеров, а также всё более высоким требованиям рынка труда.
По словам г-на Дьена, в настоящее время блок государственных школ, предоставляющих специализированную техническую подготовку, обсудил и создал механизм тесного сотрудничества без разделения: «каждый идет своим путем» для повышения качества, а также увеличения количества обучения в области STEM.
Г-н Дьен также отметил, что планирование не закрывает возможности для школ, не входящих в основной инвестиционный портфель. Подобно городскому планированию, планирование университетской образовательной сети будет организовано и сужено по направлениям, регионам и на основе практических условий, без установления слишком отдалённых целей и параметров.
По словам вице-президента Ханойского университета науки и технологий, политика прекращения деятельности или ликвидации неквалифицированных высших учебных заведений неизбежно порождает общественное мнение и противоречивые взгляды.
Однако г-н Дьем высказал свое мнение: «Такое планирование разумно в нынешних условиях и требует от школ приложить больше усилий для соответствия минимальным стандартам с точки зрения экспертизы, цифровых учебных материалов, качества результатов и т. д. Если какая-либо школа не соответствует этим стандартам, она должна согласиться на слияние или ликвидацию.
Таким образом, в долгосрочной перспективе на карте вьетнамского высшего образования могут появиться новые школы.
Говоря о влиянии планирования на высшие учебные заведения, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон подтвердил, что одной из главных целей планирования сети высшего образования является не роспуск школ, а, что важнее, инвестирование, консолидация и модернизация с целью полного отсутствия неквалифицированных школ к 2030 году.
Школы получат больше пространства для развития и инвестиций в инфраструктуру. В частности, национальные университеты, региональные университеты и ключевые школы получат возможность улучшить качество образования и расширить масштабы своей деятельности. По словам г-на Сона, это самый важный аспект планирования.
Источник: https://daidoanket.vn/quy-hoach-mang-luoi-tac-dong-lon-toi-cac-truong-dai-hoc-10301426.html
Комментарий (0)