
Преподаватель Хошимина на занятиях (Фото: Хуен Нгуен).
Вышеуказанная информация включена в проект Циркуляра о внесении изменений и дополнений в Циркуляр 29/2024/TT-BGDDT от 30 декабря 2024 года, регулирующий дополнительное преподавание и обучение, который Министерство образования и профессиональной подготовки направляет в ряд департаментов образования и профессиональной подготовки для получения комментариев.
В частности, проект циркуляра изменяет пункт c) статьи 5 следующим образом: «Каждый предмет организуется для проведения дополнительных занятий не более 2 периодов в неделю. За исключением особых случаев, рассматриваемых и решаемых директором Департамента образования и профессиональной подготовки по предложению директора школы или руководителя (далее именуемого директором)».
Циркуляр № 29, выпущенный Министерством образования и профессиональной подготовки в феврале, вызвал немало споров из-за строгих правил, регулирующих репетиторскую деятельность в школах. В частности, этот циркуляр ограничивает репетиторство в средних и старших классах только тремя группами учащихся (включая тех, кто не достиг требуемого уровня, тех, кто занимается с отличниками, и тех, кто добровольно готовится к экзаменам в конце года), и требует, чтобы оно было бесплатным.
Примечательно, что в Циркуляре 29 также «жестко» указано, что каждый предмет может преподаваться на дополнительных занятиях не более 2 уроков в неделю.
Как только это положение вступило в силу, многие учителя и родители заявили, что ограничения в 2 урока в неделю недостаточно для улучшения способностей слабых учеников или для глубокого развития хороших учеников.
В настоящее время Министерство образования и профессиональной подготовки планирует смягчить это ограничение в проекте пересмотренного циркуляра, расширив правовую базу и полномочия Департаментов образования и профессиональной подготовки, чтобы разрешить образовательным учреждениям организовывать более 2 дополнительных занятий в неделю по каждому предмету.
Директор школы в Хынгйене сообщил, что ранее изданный циркуляр 29 строго ограничивал количество уроков двумя в неделю, что иногда создавало трудности для школ, которым требовалось углубить знания учащихся или повторить пройденный материал.
Этот человек прокомментировал, что это уместное положение, позволяющее школам заблаговременно корректировать свои планы внеклассного обучения с учетом реальных потребностей учащихся и конкретных местных условий, а не применять жесткие ограничения ко всем случаям.
Проект также отменяет положения об обязанностях районных/уездных народных комитетов и отделов образования и профессиональной подготовки; в то же время усиливает роль народных комитетов на уровне коммун в реализации положений о дополнительном обучении и преподавании после внедрения двухуровневого местного самоуправления.
Что касается учреждений внеклассного обучения, то проект также требует предоставления большей информации для обеспечения прозрачности деятельности.
Министерство образования и профессиональной подготовки обратилось к Департаментам образования и профессиональной подготовки с просьбой поручить учреждениям общего и непрерывного образования организовать сбор комментариев к проекту и направить сводку комментариев в письменной форме в Министерство образования и профессиональной подготовки до 7 декабря.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/sua-thong-tu-29-de-xuat-giam-doc-so-quyet-dinh-day-them-qua-2-tietuan-20251203003009975.htm






Комментарий (0)