Устранение административных процедур при утверждении и пилотировании новых образовательных программ

Проект резолюции Национальной ассамблеи о ряде конкретных механизмов и политик для достижения прорывов в развитии образования и обучения предлагает ряд политик в отношении программ, содержания и механизмов развития образования.

Эта группа мер направлена на устранение административных процедур при оценке, утверждении и пилотировании новых образовательных программ, создание пространства и мотивации для инноваций и творчества на низовом уровне, а также на оперативное реагирование на изменения в практике. В частности, это:

Во-первых, Правительство регламентирует ответственность за государственное управление образованием, в том числе:

Принимать решения по основным направлениям политики, влияющим на права и обязанности граждан в сфере образования по всей стране;

Принять решение о реформировании содержания учебных программ на каждом уровне образования; принять решение о широком применении новых политик в образовании, которые были успешно опробованы, когда такое применение затрагивает права и обязанности граждан по обучению по всей стране;

Регулирование механизма поощрения и формализации модели обучения в соответствии с заказами предприятий; механизма софинансирования, совместной разработки программ и признания результатов обучения и навыков, полученных предприятиями, в соответствии с законодательством;

Во-вторых, министр образования и профессиональной подготовки несет ответственность за: ежегодное представление правительству отчетов о деятельности в сфере образования и исполнении бюджета на образование; руководство инновациями в программах дошкольного образования с целью удовлетворения потребностей всестороннего развития детей с самых ранних этапов;

Разрешение пилотной реализации инновационных образовательных программ (интегрированных, STEM/STEAM, двуязычных, международных) и создание советов по профессиональному мастерству в ряде ключевых и приоритетных секторов и направлений; оценка и утверждение программ, а также положения о механизме работы советов по профессиональному мастерству предписываются Министром;

Предоставление возможности высшим и профессионально-техническим учебным заведениям разрабатывать и внедрять открытые и гибкие программы обучения, связанные с научными исследованиями, инновациями, трансфером технологий и потребностями рынка труда; в то же время регулирование признания результатов обучения, кредитов, сертификатов и навыков, полученных в ходе различных форм обучения, обеспечение стандартов вывода, оценки качества, взаимосвязанности в национальной системе образования, содействие обучению в течение всей жизни и международная интеграция;

Реализовать специальный механизм приема, передачи и заказа высококачественных программ профессиональной подготовки из передовых стран в области базовых технологий, полупроводников, искусственного интеллекта, возобновляемой энергетики, биотехнологий, автоматизации и точной механики; выбрать ключевые площадки для проведения пилотных программ с последующим их расширением;

Отвечать за руководство организацией внедрения и принятие решений об использовании комплекта общеобразовательных учебников для единообразного применения на всей территории страны в соответствии с подходящей дорожной картой, обеспечивая эффективность и экономию средств.

В-третьих, применять специальные механизмы в образовании и подготовке кадров для сферы культуры, искусства и спорта высших достижений, а именно:

Правительство регулирует механизмы и политику в области культуры, искусства и спорта высших достижений, включая: раннее выявление, отбор и обучение талантов; применение отдельных профессиональных стандартов для преподавателей, тренеров и деятелей искусств; определение приоритетов инвестиций в объекты и специализированное оборудование для обучения и практики; реализацию преференциальной политики, связанной с национальными и международными достижениями; заказ высококачественной подготовки кадров в соответствии с потребностями бизнеса и рынка труда.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/thao-go-thu-tuc-hanh-chinh-trong-phe-duyet-thi-diem-chuong-trinh-giao-duc-moi-post750041.html