По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, случайный выбор предметов, не входящих в программу ориентации, вызывает психологический шок и стресс перед экзаменом. Иностранный язык как третий предмет на экзамене для 10-го класса обеспечивает психологическую стабильность, соответствующую целям профориентации.
Выбирайте иностранный язык в качестве третьего предмета экзамена, чтобы не «шокировать» студентов.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин официально направил свои вторые комментарии по ряду предлагаемых изменений и дополнений в правила приема в средние и старшие школы Министерства образования и профессиональной подготовки.
В частности, в пункте 1 статьи 12 главы III, посвященном организации вступительного экзамена в 10-й класс средней школы, законопроект предусматривает, что третий предмет для экзамена выбирается Министерством образования и профессиональной подготовки и высшими учебными заведениями из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе для младших классов средней школы. Выбор третьего предмета для экзамена менялся с годами для достижения цели всестороннего образования на этапе основного образования и объявляется ежегодно до 31 марта.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин считает, что решение включить третий предмет в экзамен для 10-го класса должно гарантировать, что оно не повлияет на психологические проблемы, процесс проверки и выбор предметов на уровне старшей школы; в соответствии с Программой общего образования 2018 года, в старшей школе есть 6 обязательных предметов, включая литературу, математику, иностранный язык, физкультуру, национальную оборону и безопасность, а также историю, где иностранный язык является обязательным предметом для изучения учениками с 3-го по 12-й класс.
Остальные предметы включают естественные науки (физику, химию, биологию), историю, географию, технологию и информационные технологии. При поступлении в старшую школу учащиеся могут не изучать их в течение трёх лет обучения в связи с профессиональной ориентацией. Поэтому случайный выбор предметов, помимо математики и литературы, приводит к тому, что учащимся приходится сдавать экзамены по предметам, не относящимся к их профилю, что вызывает у них психологический «шок» и стресс перед экзаменом.
По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, выбор иностранного языка в качестве третьего предмета обеспечивает психологическую стабильность и соответствует целям профессиональной ориентации всех учащихся благодаря единообразию общеобразовательной программы 2018 года. Кроме того, выбор иностранного языка соответствует целям, поставленным Политбюро в Заключении 91-KL/TW, о постепенном превращении английского языка в второй язык в школах и стремлении к тому, чтобы учащиеся в будущем стали гражданами мира.
Предложение делегировать инициативу на экзамене в 10-м классе
Департамент образования и профессиональной подготовки также предложил разрешить каждому населенному пункту самостоятельно решать, когда объявлять контрольные баллы на основе местных особенностей приема, гарантируя права кандидатов и следуя графику открытия занятий Министерства.
«Это направлено на то, чтобы помочь местным органам власти заблаговременно корректировать свои планы зачисления в соответствии с реальными условиями и потребностями региона. Необходимо избегать ситуации, когда один и тот же кандидат одновременно принимается во многие школы разных типов, что приводит к дисбалансу в целевых показателях зачисления в школах. Необходимо создать условия для того, чтобы средние школы заблаговременно готовили помещения и персонал, соответствующие фактическому количеству учащихся. Необходимо обеспечить справедливость зачисления и оптимизировать распределение учащихся в соответствии с их желаниями и способностями», — заявили в департаменте.
В связи с этим Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин также предложил разработать единые общенациональные правила приёма в средние и старшие школы. Эти правила лягут в основу разработки Департаментом образования и профессиональной подготовки правил приёма, адаптированных к местным условиям. Это поможет сделать процесс приёма в средние и старшие школы более публичным, прозрачным и отвечающим потребностям общества, особенно в 2025-2026 учебном году, который станет первым годом проведения вступительных экзаменов в 10-й класс в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года.
Дон Най объявляет контрольные вопросы экзамена для 10-го класса в 2025 году
Заместитель премьер-министра поручил рассмотреть правила своевременного объявления плана досрочного проведения экзаменов для 10-х классов
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки: Третий предмет на экзамене в 10-м классе будет меняться каждый год.
Источник: https://vietnamnet.vn/tphcm-chinh-thuc-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-ba-thi-lop-10-2353314.html
Комментарий (0)