Хошимин: уровень владения иностранным языком у большинства учителей — B1

Соответственно, результаты опроса оцениваются как «надежные» для учителей, преподающих английский язык; Преподаватели предметов, отличных от английского языка, чьи результаты оценки соответствуют или превышают на один уровень полученный ими сертификат; Преподаватели предметов, отличных от английского, не имеют сертификата по иностранному языку и имеют результат опроса по системе ниже B1 (A1, A2).

Случаи, оцененные как «недостаточно надежные», включают: учителей предметов, отличных от английского языка, чьи результаты опроса в системе на 2 уровня отличаются от полученного сертификата, и чье время прохождения теста невелико.

Случаи оцениваются как «нет достоверной информации», когда субъект участия учителя в опросе и полученный сертификат не могут быть определены, но результат оценки составляет B2 или выше.

Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин собрал статистические данные о распределении уровня владения английским языком среди учителей города следующим образом:

Соответственно, 41% учителей достигли уровня B1, 31% имеют уровень ниже B1, 14% имеют уровень B2, 12% имеют уровень C1 и 2% имеют уровень C2.

Если рассматривать по классам, то диаграмма распределения уровня владения английским языком среди учителей выглядит следующим образом:

Статистические данные показывают, что большой разницы в уровне владения иностранным языком у преподавателей английского языка между разными уровнями образования нет. При этом уровень большинства — C1.

В то же время учителя других предметов английского языка в основном достигли уровня B2.

В недавнем опросе приняли участие 50 278 учителей города, в том числе более 22 000 учителей начальной школы, 18 000 учителей средней школы и более 8000 учителей старших классов.

Между тем результаты самооценки уровня владения иностранным языком среди учителей по городу следующие:

Соответственно, уровень владения иностранным языком с самым высоким процентом составляет B1 (35%), за ним следует B2 (14%), A2 (11%) и A1 (9%), а C1 и C2 составляют незначительный процент.

Таким образом, результаты самооценки уровня владения иностранным языком мало чем отличаются от данных о распределении уровня владения иностранным языком среди учителей в целом по городу, где наибольший удельный вес приходится на уровень В1.

Начальник управления Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин Хо Тан Минь подтвердил, что результаты опроса направлены исключительно на сбор статистических данных и оценку текущего уровня владения иностранным языком учителями в этом районе, что послужит целям будущего планирования и профессиональной подготовки. Результаты не могут быть использованы для предъявления каких-либо личных требований, таких как обязательное посещение занятий учителем, перевод на другую работу или вопросы, связанные с заработной платой или премиями.

Ранее утром 7 мая были объявлены результаты опроса по уровню владения иностранным языком (английским) среди учителей города.

Источник: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-trinh-do-ngoai-ngu-cua-giao-vien-da-so-la-b1-1018637.html