Профессор Нгуен Ван Туан отметил, что предложение разрешить ключевым университетам, соответствующим требованиям, самостоятельно проводить экзамен и присваивать звания профессора или доцента, является правильной тенденцией. На Западе и в Азии, например, в Японии, Корее, Тайване (Китай), университеты самостоятельно назначают профессоров, минуя центральный совет. Во Вьетнаме Университет Тон Дык Тханг также самостоятельно назначает профессоров.

Такое расширение прав и возможностей имеет три преимущества:

Повышение внутренней конкурентоспособности: школы, которые назначают собственных профессоров, несут ответственность за международные рейтинги.

Привлечение международных талантов: поскольку больше не нужно ждать 3–5 лет, пока Государственный совет «назначит» преподавателя, учебное заведение может сразу же приглашать докторов наук из-за рубежа на должности профессоров.

Повышение качества обучения: на Западе профессора должны иметь несколько аспирантов, успешно защитивших свои работы в течение определённого срока, в противном случае их понижают в должности. Если Вьетнам сможет применить этот подход, качество обучения повысится.

Прозрачность, постаудит и ответственность в механизме самостоятельного присвоения званий профессорам и доцентам

Журналист: Профессор Нгуен Ван Туан, до предложения о том, что некоторые ключевые, квалифицированные университеты смогут самостоятельно присуждать профессорские должности, существуют опасения по поводу возникновения «путаницы с названиями» или «погони за названиями». Что вы думаете об этом риске? Какой механизм контроля необходим, когда университетам разрешено самостоятельно оценивать и самостоятельно присуждать профессорские должности?

Профессор Нгуен Ван Туан: Риски всегда есть, но я не думаю, что они слишком велики. Когда университеты рассматривают профессорскую должность, им необходимо учитывать бюджет и престиж. Престиж — жизненно важный фактор для университета, поскольку широкое присвоение профессорских званий приведёт к потере общественного доверия, что скажется на его репутации и способности привлекать талантливых специалистов. Поэтому вузы будут саморегулироваться, чтобы избежать «хаоса в званиях».

Фактически в Университете Тон Дык Тханг за 3 года самоназначения число настоящих профессоров составляет всего 1 человек, а доцентов и ассистентов — не более 10.

Даже когда эти титулы утверждаются государственным советом, существуют мнения, что имеет место инфляция титулов.

Профессор .jpg
Профессор Нгуен Ван Туан. Фото: Хай Минь

- Как следует организовать право присваивать ученые звания и подотчетность школ, чтобы обеспечить прозрачность и справедливость?

Для обеспечения прозрачности и справедливости при предоставлении школам права самостоятельной проверки и присвоения званий профессора и доцента необходим трехуровневый механизм контроля: публичность — постинспекция — санкции.

Раскрытие информации: Профили кандидатов (резюме, научные публикации, рецензии коллег, протоколы заседаний совета) должны быть публично опубликованы на веб-сайте школы не позднее чем за 90 дней до собеседования, чтобы академическое сообщество могло отслеживать ситуацию и реагировать, выявлять ошибки и мошенничество, а также создавать естественное давление для обеспечения прозрачности.

Независимый постаудит: После того, как школа получит статус, должен быть создан Национальный комитет по рассмотрению жалоб, состоящий на 50% из представителей других профессий и примерно на 30% из международных экспертов, для обеспечения соблюдения стандартов и объективности. В случае выявления нарушений статус будет отозван, а результаты рассмотрения будут опубликованы.

Санкции и подотчётность: Университет несёт полную ответственность за решение о присвоении званий. В случае нарушения право на самопроверку может быть приостановлено; члены совета, нарушившие закон, могут быть подвергнуты дисциплинарному взысканию или отстранены от участия в будущих семестрах. Такой подход помогает сочетать автономию с ответственностью.

Международные уроки и условия для пилотного проекта Вьетнама по самостоятельному присвоению званий профессора и доцента

— Можете ли вы поделиться международным опытом рассмотрения и присвоения званий профессора и доцента? Какие уроки Вьетнам может извлечь из этого опыта?

В западных странах назначение профессоров и доцентов осуществляется университетами без вмешательства государственных советов. Этот процесс строг и прозрачен, основан на механизме научной экспертной оценки.

Профили кандидатов направляются авторитетным профессорам престижных университетов в той же области для независимой оценки. Совет университета принимает решение о назначении на должность, основываясь на результатах экспертной оценки и собеседований. Этот метод обеспечивает объективность, научность и ограничивает «погоню за титулами».

Из этого опыта Вьетнам может извлечь уроки: применять механизм независимой коллегиальной оценки с участием отечественных и зарубежных экспертов; публиковать информацию о процессе оценки, четкие критерии оценки исследовательского и преподавательского потенциала; отдавать приоритет академическому престижу — звания должны отражать реальные возможности, а не административные должности.

Расширение прав и возможностей неразрывно связано с ответственностью. Учебные заведения, которым разрешено самостоятельно присваивать себе звания, также должны нести ответственность за качество подготовки своих преподавателей и свою репутацию в академической среде.

– По вашему мнению, если вьетнамским университетам будет разрешено проводить самооценку и присваивать звания профессора и доцента, какими критериями они должны руководствоваться? Должны ли они основываться на общегосударственных стандартах или у каждого учебного заведения должен быть свой набор критериев?

Должны быть установлены минимальные стандарты для научных статей, качества исследований, академической репутации, способностей научного лидера и т. д. На этой основе каждая школа разрабатывает собственный набор критериев, соответствующий ее особенностям и направлению развития, часто более высоких, чем общие рамки, для подтверждения своей репутации.

В Австралии ведущая университетская группа Go8 предъявляет более высокие требования к рассмотрению кандидатур на профессорские должности, чем другие группы, что свидетельствует о том, что предоставление школам возможности корректировать собственные стандарты необходимо и соответствует духу автономии.

- Какие университеты имеют право претендовать на пилотное рассмотрение и присвоение званий профессора и доцента?

Программа должна предоставляться только университетам с сильным исследовательским потенциалом и высокой академической репутацией, то есть исследовательским университетам. В частности, вузы должны иметь: публичные и прозрачные процедуры и стандарты назначения на должности; сильный преподавательский состав, не менее 20 действующих профессоров по различным специальностям; экспертную комиссию, в состав которой входят профессора из престижных отечественных и зарубежных университетов; не менее 30% преподавателей должны иметь докторскую степень, полученную в университете, входящем в топ-200 рейтинга QS; выдающиеся научные достижения, финансируемые отечественными и зарубежными научными фондами. Пилотная программа должна контролироваться Министерством образования и профессиональной подготовки или независимым аккредитационным советом для обеспечения автономии и соблюдения академических стандартов.

- Что вы предлагаете при пилотировании или внедрении самооценки и присвоения званий профессора и доцента во вьетнамских университетах?

Самое главное — ужесточить стандарты и сосредоточиться на научном качестве, а не на количестве. Улучшение критериев назначения и их привязка к реальным академическим достижениям позволят избежать феномена «раздувания» профессоров и доцентов.

Ранее мною было предложено пять мер по преодолению недостатков в процессе признания звания профессора:

Во-первых, определите легальные журналы. В настоящее время проблема заключается в путанице между поддельными и легальными журналами. После скандала с пересмотром звания профессора в 2020 году Медицинский совет решил считать журналы из категорий Web of Science (WoS), Scopus, PubMed и ESCI (Emerging Sources Citation Index) «авторитетными журналами». Кандидаты со статьями в журналах этих категорий будут рассматриваться для признания звания профессора.

Во-вторых, обратите внимание на репутацию научного журнала. В мире существует более 50 000 научных журналов, которые считаются легитимными, и эти журналы делятся на две основные категории: WoS (28 560 журналов) и Scopus (37 535 журналов). В целом, категория WoS более избирательна, чем Scopus, поскольку Scopus, как правило, включает в свои публикации журналы низкого качества и даже фиктивные журналы.

В-третьих, необходимо различать виды научных статей. В настоящее время для присвоения учёного звания профессора требуется пять статей, а доцента – три. Однако в постановлении не указано, какие именно это статьи. На мой взгляд, это серьёзный недостаток. В действительности существует множество видов научных статей, и ценность их неравноценна.

В-четвёртых, рассмотрите роль автора в научной статье. В настоящее время научные исследования представляют собой междисциплинарную среду сотрудничества, поэтому у каждой статьи много авторов. В среднем у медицинской статьи около 5-7 авторов. Но в действительности существуют и научные группы, где авторов более 1000. Поэтому проблема заключается в том, как оценить вклад кандидата в авторы статьи.

В-пятых, давайте перестанем полагаться на количество статей. По моему мнению, не должно быть никаких нормативов на количество научных статей, поскольку количество не является показателем качества. Более того, этой зависимостью легко злоупотребить, публикуя небольшие и незначительные исследования. Я предлагаю использовать индекс Хирша для оценки. Индекс Хирша, равный 10, означает, что кандидат опубликовал 10 научных статей с минимальным количеством цитирований 10. Таким образом, индекс Хирша отражает как количество, так и качество; этот индекс широко используется комиссиями по продвижению иностранных профессоров.


Источник: https://vietnamnet.vn/tu-chu-phong-giao-su-uy-tin-hoc-thuat-la-hang-rao-bao-ve-chat-luong-2457836.html