
Результаты вступительных экзаменов в университет 2025 года демонстрируют улучшение в областях технологий и инженерии. Фото: TRAN HUYNH
Министерство образования и профессиональной подготовки только что объявило результаты первого тура приема в университеты в 2025 году и масштабы университетской подготовки за последние три учебных года: с 2022-2023 по 2024-2025.
Растет число студентов в секторах технологий и инжиниринга.
В ходе приемной кампании в университеты 2025 года был зафиксирован значительный рост как целевых показателей приема, так и масштабов обучения, особенно в областях STEM ( естественные науки , технологии, инженерия и математика) и педагогики.
В этом году вступительные экзамены в университет сдали около 773 200 кандидатов, но поступило лишь около 625 500. Кандидаты отдавали предпочтение таким специальностям, как бизнес и менеджмент, компьютерные и информационные технологии, инженерные технологии и гуманитарные науки.
Однако в отличие от предыдущих сезонов приема, когда специальности «Бизнес» и «Управление» всегда имели абсолютное преимущество, в этом году специальности «Инженерия и технологии» становятся «новым направлением» для кандидатов с хорошей академической успеваемостью и четкой карьерной ориентацией.
Примечательно, что ключевые стратегические сектора инженерных технологий, такие как информационные технологии, искусственный интеллект, полупроводниковые микросхемы, кибербезопасность и т. д., привлекают более 255 041 студента.
Из 77 специальностей с проходным баллом 28/30 и выше, 17 специальностей относятся к основным техническим и технологическим группам, таким как управление и автоматизация, информатика, искусственный интеллект, полупроводниковые микросхемы и т. д. Педагогические и технологические группы составляют большинство специальностей с проходным баллом 28 и выше.

Результаты приема в университеты по стратегическим технологиям и ключевым инженерным специальностям в 2025 году
Доцент доктор До Ван Зунг, бывший ректор Хошиминского университета технического образования, отметил: «Рынок труда подаёт чёткие сигналы о потребности в кадрах в ключевых технологических отраслях, таких как полупроводники, искусственный интеллект, автоматизация управления... Когда предприятиям это потребуется, студенты будут двигаться в нужном направлении. Это процесс реструктуризации выбора специальностей после длительного «горячего» периода в сфере бизнеса и управления».
Педагогика снова привлекательна
В 2024-2025 учебном году сектор V (математика и статистика, вычислительная техника и информационные технологии, инженерные технологии, машиностроение, производство и переработка, архитектура и строительство, сельское хозяйство, лесное и рыболовное хозяйство, ветеринария) продолжит лидировать в масштабах университетской подготовки, насчитывая 707 611 студентов, что на 18% больше, чем в предыдущие два года.
Это впечатляющий рост, особенно в условиях, когда многие университеты все еще корректируют свои стратегии набора персонала, а также в условиях глобальных колебаний на рынке труда.
В педагогическом секторе (педагогическая наука и подготовка учителей – сектор I) также отмечен значительный рост числа студентов. Количество студентов увеличилось с более чем 89 000 в 2022 году до почти 113 000 в 2025 году, что эквивалентно росту на 22%. Это позитивный сигнал после многих лет педагогических трудностей с набором студентов.
Второе место по масштабу университетской подготовки в прошлом учебном году заняла группа III (бизнес и менеджмент, юриспруденция) с 576 662 студентами.
Таким образом, за последние четыре учебных года наблюдается смена лидирующих позиций по уровню подготовки между V и III группами. Если в 2021-2022 учебном году лидировала III группа, то в прошлом учебном году лидерство перешло к V группе (вернув себе первое место, которое она занимала в 2020-2021 учебном году).
Третье место с 490 614 студентами в 2024–2025 учебном году занимает группа VII (гуманитарные науки, социальные и поведенческие науки, журналистика и информация, социальные услуги, гостиничное дело — туризм — спорт и бытовые услуги, транспортные услуги, окружающая среда и охрана окружающей среды, национальная безопасность и оборона).
Две специальности с наименьшим числом студентов — это специальность II (искусство) с 31 401 студентом и специальность IV (биологические науки, естественные науки) с 27 404 студентами.
Шкала университетской подготовки по 7 специальностям

Блок I – Педагогическая наука и подготовка учителей;
Блок II - Искусство;
Блок III – Бизнес и менеджмент, Право;
Блок IV – Науки о жизни, естественные науки;
Блок V – Математика и статистика, Компьютерные и информационные технологии, Инженерные технологии, Машиностроение, Производство и переработка, Архитектура и строительство, Сельское, лесное и рыбное хозяйство, Ветеринария;
Блок VI – Здоровье;
Блок VII - Гуманитарные науки, Социальные и поведенческие науки, Журналистика и информация, Социальные услуги, Гостинично-туристическое, спортивное и бытовое обслуживание, Транспортные услуги, Окружающая среда и охрана окружающей среды, Национальная безопасность и оборона.

Масштаб обучения стратегическим технологиям и ключевым методикам

Масштаб университетской подготовки по регионам — Источник: Министерство образования и профессиональной подготовки
Источник: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-khoi-sac-khoi-cong-nghe-chien-luoc-ky-thuat-then-chot-20250919125158582.htm






Комментарий (0)