Utbildningsministeriet söker kommentarer om utkastet till cirkulär som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i föreskrifterna om standarder och förfaranden för sammanställning och redigering av läroböcker; standarder för organisationer och individer som sammanställer läroböcker; organisation och drift av Nationella rådet för läroboksvärdering, utfärdat genom cirkulär nr 33/2017/TT-BGDDT.
En av de anmärkningsvärda punkterna är att utkastet till ändring av artikel 11 föreskriver strängare standarder för individer som sammanställer läroböcker vad gäller yrkeskrav men lösare vad gäller position och roll.
Mer specifikt, vad gäller yrkeskrav, föreskriver det nya utkastet att lärobokssammanställare inte bara måste "ha en universitetsexamen eller högre, vara kunniga i utbildningsvetenskap och ha expertis lämplig för de läroböcker som sammanställs" som i det gamla cirkuläret, utan mer strikt: "Lärobokssammanställare måste ha en universitetsexamen eller högre i ett huvudämne lämpligt för det ämne eller den utbildningsverksamhet för vilken läroböckerna sammanställs; vara kunniga i utbildningsvetenskap; och ha minst 3 års direkt undervisnings- eller forskningserfarenhet lämplig för det ämne eller den utbildningsverksamhet för vilken läroböckerna sammanställs."
Det nya utkastet till cirkulär tar dock bort bestämmelsen att "personer som deltar i sammanställningen av läroböcker inte deltar i läroboksbedömningen".
Utkastet lägger också till klausul 4, artikel 13 som reglerar kriterierna för rådsmedlemmar: "Att inte sammanställa, redigera, publicera eller kommentera läroboksexempel eller organisera sammanställning, redigering, publicering eller kommentering av läroboksexempel från organisationer och individer som begär läroboksbedömning".
Utkastet kompletterar klausul 3, artikel 17, som anger dokumentationen för att begära bedömning av reviderade läroböcker. Följaktligen innehåller dokumentationen: Ansökan om bedömning av reviderade läroböcker enligt föreskrivet formulär; exempel på lärobok för bedömning; förklaring av exempel på lärobok för bedömning, inklusive: lärobokens namn; redigerat innehåll med skäl för redigeringen; experimentell process och resultat (om sådana finns); annan relevant information (om sådan finns); vetenskaplig bakgrund för chefredaktör, chefredaktör, författare och redaktör som ska läggas till (om sådan finns).
Källa
Kommentar (0)