Utbildningsminister Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
Utbildningsminister Nguyen Kim Son har svarat på de yttranden från väljare från flera provinser som skickades in inför nationalförsamlingens nionde session. I synnerhet begärde väljare från Hung Yen-provinsen att utbildningsministeriet skulle ha en gemensam uppsättning läroböcker som är tillämpliga på studenter över hela landet och som passar rådande sociala förhållanden.
Varje ämne har en eller flera läroböcker.
Som svar på detta sa minister Nguyen Kim Son att nationalförsamlingens resolution 88 tydligt anger att det allmänna utbildningsprogrammet anger krav på egenskaper och förmågor som eleverna behöver uppnå efter varje utbildningsnivå.
Tillsammans med det finns de obligatoriska utbildningsområdena och innehållen för alla elever över hela landet.
Utbildningslagen från 2019 föreskriver också att det allmänna utbildningsprogrammet måste säkerställa kraven på de egenskaper och förmågor som eleverna behöver uppnå efter varje utbildningsnivå, och är obligatoriskt utbildningsinnehåll för alla elever i hela landet.
Läroböckerna specificerar det allmänna utbildningsprogrammets krav på utbildningsinnehåll, krav på elevernas egenskaper och förmågor; ger orientering om pedagogiska metoder och sätt att testa och utvärdera utbildningskvalitet samt socialiserar sammanställningen av läroböcker; det finns ett antal läroböcker för varje ämne.
Sedan läsåret 2020-2021 har utbildningsministeriet implementerat nya program och läroböcker i enlighet med bestämmelserna i utbildningslagen från 2019, och skolorna har organiserat implementeringen, vilket har gett första resultat.
Politbyrån har slutit beslut 91/2024 om att fortsätta genomförandet av resolution 29/2013 från den centrala exekutivkommittén om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning, som uppfyller kraven för industrialisering och modernisering i samband med en socialistiskt inriktad marknadsekonomi och internationell integration.
Den anger tydligt uppgiften att fortsätta att finslipa och effektivt implementera det nya allmänna utbildningsprogrammet; implementera ett enhetligt allmänt utbildningsprogram rikstäckande, där varje ämne har en eller flera läroböcker och socialisera sammanställningen av läroböcker...
Studenter som använder olika läroböcker påverkas inte av kunskapsinnehållet och de krav som ska uppnås.
I ministerns svar uppgavs även att ministeriet har utfärdat cirkulär 25/2020 och cirkulär 27/2023 som reglerar urvalet av läroböcker i allmänna utbildningsinstitutioner så att provinser, städer eller allmänna skolor kan välja läroböcker för användning i skolor.
Det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 har i detalj specificerat innehållet och de krav som ska uppnås för varje utbildningsinnehåll.
Olika läroböcker skiljer sig endast åt i språkmaterial, presentationsmetoder och undervisningsmetoder för varje innehåll men måste uppfylla programmets krav.
Därför, när eleverna använder olika läroböcker, påverkas inte kunskapsinnehållet och kraven.
Läroböckerna sammanställs för långvarig och upprepad användning (eleverna får inte skriva, rita eller göra övningar direkt i läroböckerna).
Således genomförs undervisning och lärande vid olika allmänna utbildningsinstitutioner i enlighet med ämnets krav och är enhetliga över hela landet.
Läroböcker är läromedel för att organisera undervisning och lärande. Rika och mångsidiga läromedel stöder undervisnings- och lärandeprocessen väl.
Minister Nguyen Kim Son betonade att ministeriet kommer att fortsätta att styra innovation inom undervisning, testning, bedömning och examinationsmetoder.
Samtidigt, granska och utvärdera den nuvarande situationen och kvaliteten på implementeringen på orter och i skolor, lyssna på väljarnas åsikter och förslag för att stärka vägledningslösningarna i framtiden.
Tillbaka till ämnet
Thanh Chung
Källa: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-noi-gi-ve-y-kien-mot-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-ca-nuoc-20250728093942076.htm






Kommentar (0)