Minister Nguyen Kim Son: Inom en snar framtid kommer det bara att finnas 3

Den 4 december avgav nationalförsamlingens ständiga kommitté yttranden om att förklara, godkänna och revidera en grupp av fem utkast: Lag om ändring och komplettering av ett antal artiklar i utbildningslagen ; Lag om högre utbildning (ändrad); Lag om yrkesutbildning (ändrad);

Nationalförsamlingens resolution om specifika mekanismer för ett antal riktlinjer och policyer i politbyråns resolution nr 71-NQ/TW daterad 22 augusti 2025 om genombrott inom utbildningsutveckling; resolution om investeringspolicyer för det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026-2035.

I rapporten om att ta emot och förklara yttranden från nationalförsamlingens ledamöter, uppgav regeringen att det ändrade lagförslaget om yrkesutbildning har reviderat paragraf 3, artikel 7 i riktning mot att endast reglera högre utbildningsinstitutioner för att tillhandahålla högskoleutbildning inom specifika områden (konst, idrott ; lärarutbildning; nationellt försvar, säkerhet); så att högre utbildningsinstitutioner och yrkesutbildningsinstitutioner verkar i enlighet med sina funktioner och uppgifter enligt gällande lagar och i enlighet med utbildningsinriktningar och mål, särskilt enligt följande:

"b) Högre utbildningsinstitutioner som utbildar inom specifika huvudämnen eller grupper av huvudämnen inom konst och idrott på universitetsnivå genomför högskole- och mellannivåutbildningsprogram, samt yrkesinriktade gymnasieutbildningsprogram inom samma huvudämne eller grupp av huvudämnen."

c) Högre utbildningsinstitutioner som utbildar lärarutbildningsgrupper på universitetsnivå genomför utbildningsprogram på högskolenivå inom samma huvudämnesgrupp.

d) Högre utbildningsinstitutioner inom folkets väpnade styrkor genomför utbildningsprogram på högskole- och mellannivå i grupper av huvudämnen och yrken inom nationellt försvar och säkerhet.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son sade att systemet med pedagogiska högskolor snart bara kommer att ha 3–4 skolor i planeringen av universitet och högskolor, och trenden är att pedagogiska högskolor kommer att slås samman till pedagogiska universitet. Foto: National Assembly Media

Vid mötet sade ordföranden för ekonomiska och finansiella kommittén, Phan Van Mai, att han höll med om granskningsmyndighetens åsikt om att tillåta vissa universitet att öppna högskolor, inte bara inom pedagogik.

Han betonade att öppnandet av huvudämnen måste hanteras enligt specifika kriterier och standarder. Förutom högskoleutbildning bör även universitet med högkvalitativa praktikskolor övervägas för tillstånd att implementera denna modell.

Ordförande för ekonomiska och finansiella kommittén, Phan Van Mai. Foto: National Assembly Media

Han nämnde att inom vissa specifika områden, såsom musik, måste utbildningsanläggningar som konservatorier rekrytera elever från en mycket tidig ålder, även från förskole- eller grundskolan. På samma sätt behöver många andra yrken upptäcka och vårda talanger tidigt.

Enligt honom är det nödvändigt att skapa förutsättningar för att universiteten ska kunna utbilda nya talanger om de har mänskliga resurser och resurser.

”Vi borde vara ’öppna i viss mån’, hantera ett system av kriterier och standarder för att främja effektiviteten och styrkorna hos träningsanläggningarna” – föreslog Mai.

Angående möjligheten för universitetsutbildning på högskolenivå sa utbildningsminister Nguyen Kim Son att i planeringen av universitet och högskolor kommer systemet med pedagogiska högskolor snart att ha endast 3-4 skolor, trenden är att pedagogiska högskolor kommer att slås samman till pedagogiska universitet. Vid pedagogiska universitet kommer det att finnas utbildning för förskollärare på högskolenivå.

”Enligt min mening kan universiteten erbjuda högskoleutbildning inom ett antal specialiserade, specialiserade, fördjupade och specialiserade områden i enlighet med landets personalbehov. Enligt min mening behöver vi inkludera en princip i lagen om att universitet kan tillåtas att organisera högskoleutbildning inom universiteten”, kommenterade ministern.

Ministern klargjorde dock också att utbildningen och kraven behöver ha separata, specifika bestämmelser för att undvika att universitet "massivt anmäler studenter på högskolenivå", vilket skulle neutralisera och minska högskolornas antagningskapacitet.

"Lagen kan inte vara alltför detaljerad om detta innehåll. Lagen definierar en princip att 'det kan öppnas', 'vem som kan öppnas och hur, det avgör regeringen'", sa ministern.

Kommentar (0)