Standardisering av yrkesutbildning enligt internationella standarder

Utbildningen måste syfta till globala standarder

På eftermiddagen den 29 oktober organiserade departementet för yrkesutbildning och fortbildning ( utbildningsministeriet ) tillsammans med Association of Chartered Certified Accountants (ACCA) en halvtidskonferens om genomförandet av samförståndsavtalet om samarbete inom yrkesutbildning mellan de två sidorna.

Pham Vu Quoc Binh - biträdande chef för avdelningen för yrkesutbildning och fortbildning (utbildningsministeriet) - betonade vid konferensen att yrkesutbildningen måste vara starkt innovativ, djupt integrerad och säkerställa internationella standarder, i samband med Vietnams mål att bli ett industrialiserat land senast 2030 och ett utvecklat land senast 2045.

Herr Pham Vu Quoc Binh - biträdande chef för avdelningen för yrkesutbildning och fortbildning (utbildningsministeriet) talade vid konferensen.

I en integrerad ekonomi kan Vietnam inte utbilda mänskliga resurser endast för den inhemska marknaden, utan måste uppfylla internationella arbetsnormer. Ekonomisk konkurrens beror idag till stor del på kvaliteten på mänskliga resurser, så utbildning måste syfta till globala standarder, i enlighet med kraven för hållbar utveckling.

Med hänvisning till finans- och redovisningsområdet sa Binh att detta inte bara är ett verktyg för att spegla ekonomin utan också en grund för att säkerställa transparent styrning och internationell integration. Mot bakgrund av den starka utvecklingen av artificiell intelligens, stordata och internationella redovisningsstandarder (IFRS) behöver yrkesutbildningssystemet snabbt anpassa sig för att förbereda sig för nya karriärkrav.

Kopplar samman företag och skolor

Sedan 2022 har departementet för yrkesutbildning och fortbildning undertecknat ett samförståndsavtal med ACCA för att ge högskolor och gymnasieskolor utbildningsinnehåll av internationell standard. Efter mer än två års implementering, trots att endast 10 skolor av totalt cirka 400 yrkesutbildningsinstitutioner har deltagit, är de första resultaten mycket uppmuntrande: lärarutbildning, yrkeskompetenstävlingar och utbildning av mer än 1 000 elever.

”Vi har lokaliserat utbildningsprogrammet och skapat en solid grund för framtida replikering”, sa Binh och bekräftade att samarbetsmodellen mellan avdelningen för yrkesutbildning och fortbildning och ACCA är ett typiskt exempel på offentlig-privat samarbete inom yrkesutbildning, vilket visar på det nära samarbetet mellan skolor, företag och elever. Utexaminerade är högt uppskattade för sin kapacitet, sina färdigheter och sin yrkesetik.

Han betonade att detta också är en symbol för samarbetet mellan Vietnam och Storbritannien inom yrkesutbildning, i linje med andan från det bilaterala samarbetsavtalet från 2014. Att utöka och kopiera denna modell kommer att bidra till att förbättra utbildningskvaliteten, föra Vietnams mänskliga resurser närmare internationella standarder och uppfylla utvecklings- och integrationskraven.

Experter och talare diskuterar i ett rundabordssamtal.

Vid konferensen sade näringslivsrepresentanten – Ms. Dao Phuong Thuy, verksamhetschef för Forvis Mazars Vietnam – att det är ett brådskande krav från företagen att bygga upp anställningsbarhet för studenter. Företagen vill att skolor och studenter ska ha en omfattande förberedelse när det gäller professionell kapacitet, tänkande och mjuka färdigheter, och uppskattar mycket ansträngningarna att koppla samman ACCA med utbildningsinstitutioner för att skapa högkvalitativa mänskliga resurser som kan anpassa sig till den internationella arbetsmiljön.

Dr. Nguyen Minh Tien - vicerektor vid Ho Chi Minh City University of Foreign Economics talade vid konferensen.

Representanter för högskolorna delade också sina riktlinjer för den kommande perioden. Dr. Nguyen Minh Tien - vicerektor för Ho Chi Minh City College of Foreign Economic Relations (COFER) och Dr. Dong Trung Chinh - rektor för Hanoi College of Industrial Economics erkände att yrkesutbildningsinstitutioner står inför många svårigheter när det gäller att förnya program, lärarkapacitet och anläggningar, samtidigt som de har stora möjligheter i internationellt samarbete och utökar utbildningsmodeller enligt globala standarder.

Deltagarna uppskattade också ACCA:s vietnamesiska anpassning av Foundation Accounting-programmet och ansåg detta vara ett steg i rätt riktning för att undanröja språkbarriärer, hjälpa elever att enkelt få tillgång till internationella standarder och samtidigt skapa en grund för att studera program på engelska i framtiden.

Herr Ren Varma - chef för ACCA Sydostasien - talade vid evenemanget.

Ren Varma – chef för ACCA Sydostasien – bekräftade framöver att samarbetet mellan ACCA och departementet för yrkesutbildning och fortbildning (utbildningsministeriet) bygger på ömsesidig respekt, gemensamma mål och en djup tro på utbildningens kraft. ”Låt oss fortsätta att vårda denna relation, fortsätta att drömma stort, agera djärvt och skapa verkliga resultat”, betonade han.

Halvtidskonferensen förväntas inleda en ny fas av samarbetet mellan ACCA och utbildningsministeriet, mot ett omfattande samförståndsavtal inom den närmaste tiden. Detta anses vara ett viktigt steg i att standardisera yrkesutbildningen inom redovisning och finans i Vietnam enligt internationella standarder.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/chuan-hoa-giao-duc-nghe-nghiep-theo-chuan-quoc-te-post754553.html