Utbildningssektorns databas bidrar till att "berika" den nationella databasen

GD&TĐ - På morgonen den 28 juli hade utbildningsminister Nguyen Kim Son ett arbetsmöte med delegationen från den centrala styrkommittén för vetenskap, teknikutveckling, innovation och digital transformation.

Vid mötet deltog även biträdande utbildningsminister Nguyen Van Phuc, samt ledare för departement och byråer under utbildningsministeriet. I delegationen ingick generallöjtnant Nguyen Van Long – biträdande minister för offentlig säkerhet, och chef för arbetsgrupp nr 3 inom den centrala styrkommitténs stödgrupp. Mötet fokuserade på att utvärdera och granska nationella databaser och specialiserade databaser.

Arbetsplats.

Dang Thi Oanh, biträdande direktör för departementet för vetenskap, teknik och information (utbildningsministeriet), rapporterade vid mötet och sa att ministeriet i juni 2025 hade digitaliserat cirka 50 000 utbildningsinstitutioner , mer än 27 miljoner elektroniska register över elever, över 1,4 miljoner lärare och över 115 000 elektroniska register över chefer och anställda.

Utbildningsministeriet har kopplat samman, identifierat och autentiserat; och berikat den nationella befolkningsdatabasen med cirka 24,3 miljoner elektroniska register över medborgare som är lärare och elever.

Framför allt från 2022 till nu har över 1 miljon kandidater varje år registrerat sig online för gymnasieexamen och ansökt om universitets- och högskoleantagning. De har dragit nytta av denna databas.

Enligt Ms. Dang Thi Oanh hade utbildningsministeriet i juni 2025 digitaliserat 470 högre utbildningsinstitutioner; mer än 177 tusen elektroniska register över personal, lärare och anställda; över 4 miljoner elektroniska register över elever; över 34 tusen information om utbildningsprogram; mer än 9 tusen information om utbildningsbranschen; mer än 44 tusen information om vetenskapliga och tekniska uppgifter; över 117 artiklar har publicerats nationellt.

Dessutom har fler än 101 elever, över 10 400 lärare, chefer och 208 yrkesutbildningsinstitutioner digitaliserats.

Utbildningsminister Nguyen Kim Son talade vid mötet.

Vid mötet betonade minister Nguyen Kim Son vikten av sektordatabasen i statistik och sammankopplingsarbete; samtidigt erkände han att ministeriet för offentlig säkerhet under de senaste åren, tillsammans med andra ministerier, centrala myndigheter, företag och relevanta myndigheter, har uppmärksammat och stöttat utbildningsministeriet i statligt förvaltningsarbete, inklusive att bygga en databas för utbildningssektorn.

Tillämpningen av digital transformation på vissa steg i gymnasieexamen och universitets- och högskoleantagningar är ett av de tydliga demonstrationerna av fördelarna med att bygga en nationell databas.

Utifrån de uppnådda resultaten hoppas minister Nguyen Kim Son att en nationell databas med undervisnings- och forskningsmaterial inom utbildningssektorn inom en snar framtid kommer att byggas upp för att tjäna hanteringen av expertis, utbildning, fortbildning och vetenskaplig forskning.

Delegater talar vid mötet.

Generallöjtnant Nguyen Van Long, biträdande minister för offentlig säkerhet och chef för arbetsgrupp nr 3, erkände utbildningsministeriets framsteg med att bygga upp en sektorspecifik databas och föreslog att utbildningsministeriet behöver bygga en nationell databasgrund enligt principerna: korrekt - tillräcklig - ren - levande.

För att göra detta är det nödvändigt att utvärdera och granska utbildningssektorns infrastruktur för att se om den är enhetlig från central till lokal nivå och kopplad till landet. För närvarande kan uppgifter om elever som registrerar sig för gymnasieexamen och universitetsantagningar användas av utbildningsministeriet i ledning och drift, vilket bidrar till att förbättra kvaliteten på utbildningen.

Generallöjtnant Nguyen Van Long - biträdande minister för offentlig säkerhet - höll ett tal vid mötet.

Generallöjtnant Nguyen Van Long betonade att utbildningsministeriet behöver fortsätta att styra främjandet av digital transformation och föreslog att det är nödvändigt med ett nära samarbete med professionella enheter för att utveckla en dataarkitektur för utbildningssektorn. Denna arkitektur är inte bara nationell till sin natur, utan kan också kopplas samman och kopplas till internationella data för delning, samarbete och integration.

Utbildningsministeriet behöver därför utveckla en detaljerad plan som tydligt definierar personer, uppgifter, ansvar och resultat; i synnerhet säkerställa systemets säkerhet; där prioritet ges till databaser som omedelbart tjänar administrativa förfaranden och regeringens allmänna verksamhet; särskilt i samband med implementeringen av en tvånivåmodell för lokal förvaltning.

Fru Dang Thi Oanh - biträdande direktör för departementet för vetenskap, teknologi och information (utbildningsministeriet) rapporterade vid mötet.

Biträdande minister för offentlig säkerhet Nguyen Van Long hoppas att utbildningsministeriet inom den närmaste tiden kommer att få ett genombrott inom digital transformation och byggandet av en branschdatabas.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/co-so-du-lieu-nganh-giao-duc-gop-phan-lam-giau-co-so-du-lieu-quoc-gia-post741816.html