Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Att säkerställa omfattande autonomi för högre utbildning – nyckeln till att förbättra utbildningen

Utbildning och fortbildning – Pedagogisk autonomi begränsas inte längre av ekonomi, vilket banar väg för skolor att främja sin kapacitet, kreativitet och förbättra utbildningskvaliteten.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại11/09/2025

I samband med grundläggande och omfattande innovation inom utbildning och yrkesutbildning markerade politbyråns resolution nr 71-NQ/TW, utfärdad i augusti 2025, en viktig vändpunkt. Särskilt med tanke på policyn att säkerställa fullständig och omfattande autonomi för högre utbildningsinstitutioner och yrkesutbildningsinstitutioner, oavsett nivån av ekonomisk autonomi.

Tidigare klassificerades offentliga utbildningsinstitutioner ofta efter sin förmåga att självfinansiera regelbundna utgifter och investeringar, vilket ledde till överlappande förvaltning och begränsad reell autonomi. Att koppla autonomi till ekonomisk kapacitet har lett till att många universitet och högskolor, trots sin potential inom expertis, mänskliga resurser och forskning, är begränsade inom administrativa ramar och oförmögna att fullt ut utveckla sin kapacitet.

Resolution 71 har undanröjt denna flaskhals. Följaktligen ges skolor rätt att ta initiativ till att organisera sin apparat, rekrytera personal, bygga upp utbildningsprogram, samarbeta internationellt och hantera ekonomin, oavsett deras nuvarande ekonomiska autonomi. Detta är ett steg i linje med internationell praxis och hjälper vietnamesiska utbildningsinstitutioner att integreras djupt och förbättra utbildningskvaliteten.

Autonomi innebär dock inte slappare styrning. Resolutionen betonar också behovet av att stärka ansvarsskyldighet, transparens och en nära koppling till kvalitetssäkring. Detta för att säkerställa att autonomin inte missbrukas och samtidigt skapa incitament för skolor att förbättra sin konkurrenskraft.

z6997147073831-25bf7f1a00c70a73754fc218fd143531.jpg
Universitet och yrkesskolor förväntar sig att bryta igenom politiken för utbildningsautonomi och inte längre vara bundna av ekonomi.

Att skilja autonomi från ekonomiska faktorer öppnar också upp möjligheter för skolor att utveckla innovationscentra, forskargrupper och samarbeta med inhemska och utländska företag utan budgethinder. Detta är förutsättningen för att bygga forskningsuniversitet i världsklass och utbilda högkvalificerade mänskliga resurser för att tjäna landets utveckling.

Enligt docent Dr. Vo Ngoc Ha – rektor vid Tien Giang -universitetet – begränsas ofta autonomin av ekonomiska faktorer. I denna fråga stöter många universitet och högskolor på svårigheter med personal, organisationsstruktur och lokaler samt andra relaterade problem.

Docent Dr. Vo Ngoc Ha betonade: Många rättsliga bestämmelser överlappar fortfarande varandra och skapar inte en tillräckligt öppen rättslig korridor för att skolor ska kunna implementera autonomi effektivt. Därför förväntas resolution nr 71-NQ/TW, som förespråkar att säkerställa fullständig och omfattande autonomi för högre utbildning och yrkesutbildningsinstitutioner, oavsett nivån av ekonomisk autonomi, bana väg för fullbordandet av rättssystemet och skapa gynnsammare förutsättningar för drift och utveckling.

Docent Dr. Vo Ngoc Ha tillade att skolor, när de får fullständig autonomi, proaktivt kan bygga upp ersättnings- och lönesystem, förbättra undervisningskvaliteten, förbättra ledningskapaciteten etc. Därifrån kommer universitet och högskolor att attrahera begåvade människor och skapa en sund och konkurrenskraftig arbetsmiljö. Kvaliteten på undervisning och forskning kommer därför att förbättras avsevärt, vilket hjälper högre utbildningsinstitutioner att maximera sin kapacitet och ge praktiska bidrag till landets övergripande utveckling.

Resolution 71-NQ/TW markerade en vändpunkt för Vietnams högre utbildning och inledde en period av omfattande integration med stark autonomi, en särskild mekanism för att utveckla forskningsuniversitet i världsklass och en strategi för att integrera vietnamesiska mänskliga resurser i det globala utbildningsnätverket.

Den nya höjdpunkten är den omfattande och genombrottsrika tankegången och policyn, särskilt när det gäller fullständig och omfattande autonomi för högre utbildningsinstitutioner. Detta är en förändring utan tidsfrister som hjälper universiteten att proaktivt attrahera talanger, förkorta processen och snabbt reagera på integrationskrav.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tu-chu-toan-dien-cho-gd-dai-hoc-chia-khoa-nang-tam-giao-duc-post747873.html


Kommentar (0)

No data
No data

I samma ämne

I samma kategori

Sa Pa:s fängslande skönhet under "molnjaktssäsongen"
Varje flod - en resa
Ho Chi Minh-staden attraherar investeringar från utländska direktinvesteringsföretag i nya möjligheter
Historiska översvämningar i Hoi An, sedda från ett militärflygplan från försvarsministeriet

Av samma författare

Arv

Figur

Företag

Hoa Lus enpelarpagod

Aktuella händelser

Politiskt system

Lokal

Produkt