Riktvärde för kemipedagogik vid Ho Chi Minh City University of Education för många huvudämnen över 29

Följaktligen tenderar antagningsresultatet år 2025 för Ho Chi Minh City University of Education att förbli detsamma eller öka något jämfört med 2024. Det är värt att notera att det finns två huvudämnen med antagningsresultat över 29 poäng: litteraturpedagogik 29,07 och kemipedagogik 29,38; det finns fyra huvudämnen över 28 poäng.

Särskilt inom lärarutbildningsgruppen är denna trend tydlig när många huvudämnen fortsätter att upprätthålla höga standarder, vilket återspeglar den pedagogiska sektorns hållbara attraktionskraft och den stabila nivån av kvalificerade kandidater. Kemipedagogik är huvudämnet med högst antagningspoäng i denna grupp och når 29,38 poäng.

Enligt skolrepresentanten beror den främsta anledningen till att riktmärkesresultaten för pedagogiska huvudämnen fortfarande är höga på en kombination av många faktorer.

”Med det nationella nyckelmärket för pedagogisk utbildning har utbildningsprogrammet, resultatstandarderna och det noggrant utformade ekosystemet för professionell praktik tillsammans med specifika stödpolicyer för pedagogstudenter enligt gällande bestämmelser stärkt kandidaternas och föräldrarnas förtroende för att välja karriär, och samtidigt förklarat den allt tydligare konkurrensnivån inom viktiga pedagogiska områden”, angav skolrepresentanten som skäl.

Inte bara lärarutbildningsinriktningar, utan även icke-pedagogiska inriktningar vid skolan drar till sig stor uppmärksamhet under årets antagningssäsong, och psykologi är det huvudämne med högst antagningspoäng på 28,08 poäng.

Detta kan förklaras av att områden som psykologi, socialt arbete, språk, turism, tillämpad biologi, informationsteknologi etc. ger studenterna möjlighet att välja många utvecklingsvägar, från områdena vetenskap, teknik, ekonomi , samhälle till tjänsteindustri, forskning och internationell integration. Dessa är områden med hög efterfrågan på mänskliga resurser, vilket ger öppna valmöjligheter för kandidater, samtidigt som de fortsätter att bekräfta prestige och kvalitet hos den tvärvetenskapliga utbildningen vid Ho Chi Minh City University of Education.