Att lära barn medkänsla från midhöstfestivalen

”I år, under midhöstfestivalen, bör skolor och familjer utbilda barn att nå ut och dela med sig till barn i översvämningsdrabbade områden.”

Midhöstfestivalen är ett bra tillfälle att utbilda barn om livet och kulturen. (Källa: Toquoc.vn)

Det är åsikten från MSc. Dinh Van Mai, föreläsare i mjuka färdigheter vid Student Capacity Development Center vid Van Lang University, tillsammans med The World och Vietnam Newspaper med anledning av den kommande midhöstfestivalen, mot bakgrund av att många norra provinser drabbas av stora skador orsakade av storm nummer tre.

Ur ditt perspektiv, vilken roll spelar midhöstfestivalen för att bevara och främja nationell kulturell identitet?

Midhöstfestivalen är alltid ett speciellt tillfälle för familjeåterförening; barn och vuxna deltar i att tillverka lyktor, bära lyktor, dansa lejon och arrangera månfester för att stärka familjebanden och kärleken. Internationella turister som kommer till Vietnam kan delta i aktiviteterna, dokumentera meningsfulla ögonblick från midhöstfestivalen och dela dem på sociala nätverk. Det hjälper till att marknadsföra vietnamesisk kultur till internationella vänner.

Människors liv blir alltmer moderna och digitaliserade, men midhöstfestivalen förblir oförändrad. Traditionella aktiviteter förs fortfarande vidare från generation till generation och bevarar den nationella kulturella identiteten.

I dagens tid när tekniken i allt högre grad "invaderar" det dagliga livet, hur kan vi bevara och främja de goda värdena hos midhöstfestivalen?

Att bevara och främja de goda värderingarna i midhöstfestivalen kräver en skicklig kombination av tradition och modernitet. Å ena sidan utförs traditionella aktiviteter fortfarande i många kreativa former, å andra sidan används teknik för att sprida värderingar till fler människor, särskilt den yngre generationen – de som tenderar att vara knutna till teknik.

Varje familj bör skapa möjligheter för medlemmarna att delta i lykttillverkningsaktiviteter, besöka lyktgator och uppleva att göra månkakor. Skolor kan organisera kreativa lykttillverkningstävlingar, återanvända lyktor eller lära sig om innebörden, historien och sederna kring midhöstfestivalen. Ungdomar kan skapa korta och meningsfulla videor relaterade till midhöstfestivalen att sprida på sociala nätverk.

Videor om hur man gör lyktor eller månkakor bör också delas. Vanliga besöksmål för unga, som Lantern Street eller butiker, kan dekorera med bilder med midhösttema. Organisationer, grupper eller volontärgrupper kan starta insamlingsprogram och ge barn och människor i svårare omständigheter möjlighet att fira midhöstfestivalen, så att alla kan njuta av en varm och kärleksfull midhöstfestival. På många olika sätt, med deltagande av alla samhällsmedlemmar, kan vi bevara och främja midhöstfestivalens goda värderingar, och samtidigt göra dessa värderingar mer lämpliga för det moderna livet.

MSc. Dinh Van Mai. (Foto: NVCC)

Vilken betydelse har det av att utbilda barn om midhöstfestivalen?

Utbildning om liv och kultur genom midhöstfestivalen har en djupgående betydelse för barns övergripande utveckling. Genom traditionella aktiviteter med föräldrars deltagande lär sig barn den kärlek som mor- och farföräldrar och föräldrar har för dem genom specifika handlingar, vilket skapar en solid grund för barns emotionella och psykologiska utveckling.

Dessutom kan barn utveckla kommunikationsförmåga, samarbeta med vänner eller familjemedlemmar genom kreativ lykttillverkning och brickdekoration; lära sig att dela kärlek, ge kakor till människor i svåra omständigheter, skicka presenter och kläder till barn i översvämningsområden. Detta hjälper barn att utveckla medkänsla, gemenskapsanda och förståelse för andra. Genom att delta i och lära sig om historien och innebörden av midhöstfestivalens seder kommer barn att förstå, uppskatta och främja de kulturella värden som deras förfäder lämnade efter sig i enlighet med nutiden.

Kärnsyftet med dessa aktiviteter är att hjälpa barn att utvecklas på ett heltäckande sätt vad gäller intelligens, känslor, medkänsla och sociala färdigheter. Genom att delta i aktiviteterna avslöjar barn sina egna personlighetsdrag, vilket hjälper familjer att vägleda barn att praktisera standardbeteenden, respektera och få kontakt med människor runt omkring dem, vilket säkerställer rätten att studera, delta i lärande och upptäcka goda värderingar. Därifrån kommer barn att leva mer medvetet och ansvarsfullt.

Årets midhöstfestival skiljer sig mycket från tidigare år eftersom många provinser och städer i norr just nu har drabbats av stora skador orsakade av tyfonen Yagi, såsom översvämningar, stigande vattennivåer, rasade broar etc. Många barn har inte någon midhöstfestival. Enligt min mening bör skolor och familjer vid detta tillfälle sträva efter att utbilda barn om att dela med vänner i översvämningsdrabbade områden. Detta är en av de oerhört viktiga och meningsfulla aktiviteterna inom utbildning.

Vilka fördelar kan barn få av att delta i pedagogiska aktiviteter vid detta tillfälle?

Midhöstfestivalen är ett bra tillfälle för familjer och skolor att utbilda barn på många olika sätt. Barn får möjlighet att öva kommunikationsförmåga, tålamod och laganda när de deltar i gruppaktiviteter som att tillverka lyktor, lejondanser och förbereda matbrickor. De kommunicerar med fler människor, vilket skapar en grund för att utveckla förmågan att integrera och bygga relationer. Barn lär sig att skapa sina egna lyktprodukter eller midhöstfestivalmålningar och presentera dem för alla.

"Att utbilda medkänsla genom att dela med sig till barn i översvämningsdrabbade områden i norr, barn i avlägsna områden... är oerhört viktigt och behöver göras regelbundet, inte bara under midhöstfestivalen."

Å ena sidan ökar barn sin förståelse för kultur, historia och närhet till naturen genom berättelser. Å andra sidan lär de sig värdet av att dela med sig av, älska och ha empati med missgynnade barn. Tidig tillgång till traditionella kulturella värderingar hjälper barn att väcka deras lärandeanda och respekt för nationell identitet, vilket skapar en känsla av kulturellt bevarande och väcker nationell stolthet.

Midhöstfestivalen är också ett tillfälle att lära barn medkänsla. (Foto: NVCC)

Hur kan man effektivt kombinera roliga aktiviteter med att förmedla kunskap till barn?

När man förmedlar kunskap till barn genom roliga aktiviteter måste föräldrar och skolor säkerställa säkerhet, kreativitet anpassad till deras ålder samt en balans mellan utbildning och underhållning. Samtidigt bör man lyssna på barnens önskemål för att samordna och organisera en mängd olika aktiviteter, såsom att designa spel i stil med "Vem är miljonär" med frågor om midhöstfestivalen; uppmuntra barn att berätta folksagor, spela upp pjäser, rollspel; organisera folklekar kopplade till lykttillverkningsfestivaler, måla, baka, lejondans, dekorera offergåvor. Dessutom deltar barn i volontäraktiviteter, besöker kulturella platser, besöker lyktgator eller tar bilder med sina familjer.

"Årets midhöstfestival skiljer sig mycket från tidigare år eftersom många provinser och städer i norr just nu har drabbats av stora skador orsakade av tyfonen Yagi, såsom översvämningar, stigande vattennivåer, rasade broar... Många barn har inte någon midhöstfestival. Vid detta tillfälle bör skolor och familjer sträva efter att utbilda barn om att dela med vänner i översvämningsdrabbade områden. Detta är en av de oerhört viktiga och meningsfulla aktiviteterna inom utbildning."

Föräldrar bör avsätta tid för att delta i festivalen med sina barn, förklara innebörden av sederna kring midhöstfestivalen så att barnen kan förstå den nationella kulturens ursprung på djupet. Samtidigt bör de vägleda barnen i hur de ska interagera och bete sig lämpligt, och lyssna på deras känslor efter att ha deltagit.

Skolan är där barn lär sig och upplever midhöstfestivalen i en heltäckande pedagogisk miljö. Nära samarbete mellan familj och skola skapar en effektiv lärmiljö för barn. Skolan organiserar pedagogiska aktiviteter, medan familjen fortsätter att upprätthålla och stärka kulturella värderingar hemma. Dessutom är det oerhört viktigt att fostra medkänsla genom att dela med barn i de översvämningsdrabbade områdena i norr, med barn i avlägsna områden, och det behöver göras regelbundet, inte bara under midhöstfestivalen.

Tack så mycket!

Källa: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html