Att begränsa användningen av mobiltelefoner i skolan hjälper eleverna att fokusera på sina studier.

Utbildningsministeriets cirkulär nr 32/2020 anger vilka beteenden elever inte får utföra. Detta cirkulär föreskriver att "Elever får inte använda mobiltelefoner eller andra enheter under studier som inte är avsedda för lärandeändamål och som inte är tillåtna av lärarna." För närvarande har många skolor infört åtgärder för att begränsa elevers användning av telefoner i skolan, till och med förbjudit användning av telefoner i skolan, inklusive under raster. Det finns många olika åsikter i frågan om huruvida man ska förbjuda elever att använda telefoner i skolan eller inte?

Åsikter från elever, lärare, föräldrar och skolledare om elevers användning av mobiltelefoner i skolan:

Elev: "Jag håller helt med om idén att begränsa mobiltelefonanvändningen på skolområdet."

Föräldrar: ”Att förbjuda elever att använda telefoner i skolan kommer att hjälpa dem att fokusera mer på studierna och inte bli distraherade från sina studier. Men för gymnasieelever och äldre är det obekvämt att förbjuda dem att använda telefoner, eftersom telefoner hjälper dem att söka upp programvara och lära sig kunskap som gynnar deras studier.”

Föräldrar: "Konsekvensen av att elever tar med sig telefoner till skolan är att de kommer att spela mindre, prata mindre med varandra, inte interagera med varandra, bara sitta och titta på sina telefoner. Att förbjuda elever att använda telefoner i skolan är mycket rimligt."

Lärare: ”Skolans ståndpunkt är inte att helt förbjuda elever att använda telefoner i skolan. Skolan delar upp områdena i zoner, vilka som får använda dem och vilka som inte får det.”

Nguyen Hue Secondary School i Hai Chau-distriktet i Da Nang har i många år nu tillämpat regler för att begränsa elevers användning av mobiltelefoner i skolan.

Det finns fortfarande många olika åsikter om huruvida elever bör förbjudas att använda telefoner i skolan. De flesta elever, föräldrar och lärare stöder dock att begränsa användningen av telefoner i skolan, särskilt att förbjuda deras användning under lektionstid i ämnen som inte involverar telefoner. Faktum är att regler som begränsar elever från att använda telefoner i skolan eller förbjuder användning av telefoner i klassrummet inte längre är nya för många skolor idag.

Under de senaste fem åren har Nguyen Hue Secondary School i Hai Chau-distriktet i Da Nang City tillämpat regler för att begränsa elevers användning av telefoner i skolan. Under sina fyra år på Nguyen Hue Secondary School i Da Nang City har Truong Nu Tra My, en elev i årskurs 9/3, alltid strikt följt och starkt stöttat reglerna för att begränsa användningen av telefoner i skolan. Enligt Tra My är smartphones mycket användbara och används för att söka information, kopiera dokument för studier och kontakta familj och vänner, men i klassrummet bör de inte användas för att koncentrera sig på att lyssna på lärarnas föreläsningar. Om du behöver söka information kan du göra det efter skolan eller hemma. Om lärarna kan svara på frågor bör du ställa dem.

Enligt Truong Nu Tra My är lärarna villiga att låna ut sina telefoner om de vill kontakta sina familjer: ”Jag använder också min telefon, men när jag går till skolan stänger jag av den eller av ringsignalen, och använder den inte för att undvika att påverka mina klasskamraters lärande. Jag håller starkt med om att begränsa användningen av telefoner på skolområdet. Om telefoner tillåts i klassrummet kommer det att uppstå en situation där människor inte kommer att fokusera på att studera utan använda dem för att spela spel eller använda dem till dåliga saker, vilket påverkar deras hälsa och lärande.”

Många föräldrar, elever och lärare stöder policyn att begränsa elevers användning av mobiltelefoner i skolor. Illustrativt foto

För närvarande tillåter många skolor fortfarande elever att ta med sina telefoner till skolan, men när eleverna går in i klassrummet måste de stänga av sina telefoner eller växla till tyst läge och får inte använda dem. Eleverna får bara använda sina telefoner under lektionstid i ämnen som godkänts av lärarna för att söka information. Området där eleverna kan använda sina telefoner är från skolans flaggstång till yttergrinden för att kontakta sina föräldrar och släktingar för att hämta dem. Detta har också varit en obligatorisk bestämmelse om telefonanvändning för elever vid Nguyen Hue Secondary School i Hai Chau-distriktet i Da Nang City de senaste fem åren. Vo Thanh Phuoc, rektor för Nguyen Hue Secondary School i Hai Chau-distriktet i Da Nang City, sa att syftet med att begränsa användningen av telefoner i skolan är att hjälpa eleverna att koncentrera sig, vara uppmärksamma på studierna, lyssna på lärarnas föreläsningar och inte påverka lektionen.

Enligt Vo Thanh Phuoc är det viktigt att använda telefoner, så skolan förbjuder det inte absolut, utan begränsar och reglerar bara de områden där eleverna får använda dem: ”I klassrummet får eleverna inte använda dem, de får bara användas på lärarens begäran för att komma åt informationssidor, vilket är bra. Men tvärtom, om eleverna inte gör det ordentligt, missbrukar vissa dem när de använder dem för andra ändamål, som att spela spel, ta stötande bilder eller ohälsosamt innehåll, vilket skolan inte tillåter. Skolan har regler för områden där telefonanvändning är begränsad för att säkerställa undervisningskvaliteten.”

Oro för att barn är spelberoende och försummar sina studier. Illustrationsfoto

Faktum är att det under en längre tid har funnits en situation där elever tar med sig sina telefoner in i klassrummet och i hemlighet använder dem för personliga ändamål under lektionstid, såsom att titta på film, spela spel, ta foton, spela in klipp och lägga upp dem online... Det finns många olika åsikter om huruvida elever bör förbjudas att använda telefoner i skolan, men de flesta föräldrar, elever och lärare stöder att begränsa deras användning. Fru Ho Thi Ngoc, förälder till en elev, anser att det är nödvändigt att vara flexibel i reglerna för telefonanvändning för elever i skolan: "Jag håller inte heller med om att låta mina barn i grundskoleåldern eller i årskurs 6 och 7 använda smartphones. För det säkerställer inte deras hälsa, när de inte vet hur de ska kontrollera sin användning av mobiltelefoner samt hur de ska kontrollera ohälsosamt innehåll på sociala nätverk."

I cirkulär nr 32/2020 från utbildningsministeriet anges de beteenden som elever inte får utföra, inklusive föreskriften: "Elever får inte använda mobiltelefoner eller andra enheter under studier som inte är avsedda för lärandeändamål och som inte är tillåtna av lärarna."

Denna förordning förbjuder endast användning av telefoner i klassrummet, inte elever från att ta med sig telefoner in i klassrummet. För närvarande har många skolor olika sätt att tillämpa detta, vilket leder till bristande konsekvens och enhetlighet. Le Thi Huong, chef för utbildningsdepartementet i Quang Tri-provinsen, sa att det för närvarande är mycket bekvämt att använda informationsteknik och smartphones i skolmiljön. I många ämnen behöver eleverna telefoner för att söka information och kopiera dokument. Därför rekommenderas det inte att helt förbjuda det, men det är nödvändigt att vägleda dess användning på ett rimligt och flexibelt sätt, särskilt lärarnas ledningsroll i varje ämne.

Det är nödvändigt att stärka idrott och fritidsaktiviteter i grupp för att hjälpa elever att begränsa användningen av mobiltelefoner.

Fru Le Thi Huong tillade att beroende på den faktiska situationen har varje skola ett sätt att hantera elevernas användning av telefoner i skolan på lämpligt sätt: ”Under lång tid har vissa privatskolor också begränsat elevernas användning av telefoner, medan offentliga skolor inte har haft några regler som förbjuder deras användning. Detta är ett innehåll som har sina för- och nackdelar. Under inlärningsprocessen, när eleverna behöver information, kan de slå upp den på sina telefoner för att hjälpa dem att studera bättre. Om de är självdisciplinerade och har kontroll kommer det att vara mycket bra, men jag är rädd att eleverna kommer att bli beroende av att spela, till exempel använda sina telefoner för att spela spel under lektionerna. Om lärarna noggrant instruerar eleverna från det ögonblick de kommer in i klassrummet och ber dem att stänga av sina telefoner kommer det att vara mycket bra. Om lärarna hanterar det väl kommer frågan om telefonanvändning också att vara mycket bra.”

Källa: https://vov.vn/xa-hoi/han-che-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-giup-hoc-sinh-chu-tam-hoc-tap-post1124211.vov