Akademin för journalistik och kommunikation får ackrediteringscertifikat för utbildningskvalitet för 12 utbildningsprogram

Den 20 november höll Journalist- och kommunikationsakademin en ceremoni för att tillkännage beslutet och tilldela kvalitetsackrediteringscertifikat till 12 utbildningsprogram i enlighet med statliga bestämmelser. Detta är en av de mest omfattande utvärderingarna av skolan på senare år och markerar ett viktigt steg i processen att förbättra utbildningskvaliteten och standardisera enligt det nationella standardsystemet samt moderna utbildningstrender.

I samband med att Vietnams högre utbildningssektor starkt främjar kvalitetsackreditering, visar det faktum att många av akademins program uppfyllde standarderna under samma period beslutsamheten att förbättra utbildningsprogrammen. Enheter inom akademin har ägnat många år åt att aktivt granska innehåll, redigera kursplaner, standardisera resultatstandarder och främja tillämpningen av teknik i undervisning och lärande.

12 utbildningsprogram vid Akademin för journalistik och kommunikation tilldelades kvalitetsackrediteringscertifikat.

Denna bedömning genomfördes av Center for Education Quality Assessment - Hanoi National University. Bedömningsprocessen genomfördes i många steg, från preliminär undersökning, officiell undersökning till evidensbedömning och flerdimensionella intervjuer med relevanta parter. Detta anses vara en av de storskaliga undersökningarna, med deltagande av mer än 80 experter från många olika områden.

Under arbetsprocessen fokuserade expertgruppen på att utvärdera kärnkriteriegrupper såsom: Utbildningsmål och resultatstandarder för varje huvudämne; Programram och kursstruktur; Kvaliteten på lärarpersonal, yrkeskvalifikationer och vetenskaplig forskningsverksamhet; Faciliteter och undervisningshjälpmedel; Studentstöd; Internt kvalitetssäkringsarbete; Nivå av uppfyllande av praktiska krav och affärsbehov. Förutom att analysera dokument genomförde utvärderingsgruppen även intervjuer med studenter, alumner, föreläsare, fakultetsledare och näringslivsrepresentanter som rekryterar personal från akademin. Information som samlats in från många olika kanaler skapar en objektiv och heltäckande bild av utbildningskvaliteten. Resultaten visar att alla 12 program helt uppfyller ackrediteringskriterierna, vissa kriterier når till och med en högre nivå än vad som krävs, särskilt inom gruppen studentstöd, utbildningsprogramstruktur och uppdatering av undervisningsinnehåll.

Ackreditering av utbildningsprogram ger många direkta fördelar för eleverna. Certifiering för ackreditering av utbildningskvalitet hjälper till att säkerställa att studenterna studerar ett program med tydligt innehåll, transparenta resultatstandarder, en rigorös bedömningsprocess och regelbundet övervakad utbildningskvalitet. Dessutom bidrar ackreditering till att öka studenternas konkurrenskraft på arbetsmarknaden. Vid rekrytering prioriterar företag ofta skolor med många ackrediterade program, eftersom det återspeglar ett engagemang för utbildningskvalitet och studenternas beredskap för praktiskt arbete. På den sociala sidan bidrar ackrediterade utbildningsprogram till att förbättra kvaliteten på mänskliga resurser inom områdena journalistik, kommunikation, socioekonomi, policyforskning etc. Dessa är branscher som spelar en viktig roll i att forma information, den allmänna opinionen och bidra till utvecklingen av den digitala ekonomin.

Docent Dr. Ta Thi Thu Hien, chef för Center for Education Quality Assessment, Hanois nationaluniversitet, talade.

Efter att ha tilldelat kvalitetsackrediteringscertifikat till de enheter som ansvarar för programmet, berättade docent Dr. Ta Thi Thu Hien - chef för Center for Educational Quality Assessment, Hanoi National University, att Journalist- och kommunikationsakademin har visat en hög grad av autonomi och en systematisk kvalitetssäkringsprocess genom hela bedömningsprocessen. Hon sa att ackrediteringsteamet arbetade med en oberoende, transparent attityd och baserat på specifika bevis, så att resultaten korrekt återspeglade den aktuella situationen och gav konstruktiva rekommendationer, i linje med skolans utvecklingsinriktning.

Docent Dr. Pham Minh Son, chef för Akademin för journalistik och kommunikation, talade vid ceremonin.

Docent Dr. Pham Minh Son, direktör för akademin för journalistik och kommunikation, uttryckte sin uppskattning för expertgruppens erkännande och bekräftade att gruppen av föreläsare och personal kommer att fortsätta att arbeta för att förbättra utbildningens kvalitet. Han betonade att uppnå ackrediteringsstandarder är ett viktigt första steg, inte slutdestinationen. Baserat på resultaten av denna bedömning strävar akademin efter att upprätthålla innovation, uppdatera programinnehållet och sträva efter regionala och internationella kvalitetsstandarder i framtiden.

Deltagarna tar souvenirfoton under programmet.

Enligt akademins representant är detta resultatet av en seriös arbetsprocess där undervisningsmetoder kontinuerligt förnyas i en elevcentrerad riktning. Många program har lagt till praktiska moduler som simulerar verkliga arbetsuppgifter så att studenterna tidigt kan få tillgång till en professionell arbetsmiljö. Akademin är inte bara innovativ inom innehåll, utan fokuserar också på att uppgradera anläggningar, investera i studior, redigeringsrum, specialmaskiner och programvarusystem för att bättre möta studenternas lärandebehov inom journalistik, kommunikation, PR-reklam, internationella relationer och relaterade områden.

Att ha fått ackrediteringscertifiering för 12 utbildningsprogram är en viktig milstolpe som bekräftar kvaliteten och anseendet för Journalist- och kommunikationsakademin inom det vietnamesiska högre utbildningssystemet. Detta resultat visar inte bara personalens och lärarnas ansträngningar utan öppnar också upp möjligheter för skolan att fortsätta att förnya sig, integrera och förbättra studenternas konkurrenskraft i en alltmer krävande arbetsmarknad.

Källa: https://baoquocte.vn/hoc-vien-bao-chi-va-tuyen-truyen-nhan-chung-nhan-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-cho-12-chuong-trinh-dao-tao-335034.html