På eftermiddagen den 2 december diskuterade nationalförsamlingen det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026–2035.
Det nationella målprogrammet för perioden 2026–2035 omfattar fem projekt: säkerställande av förskole- och allmänbildningsmöjligheter; modernisering av yrkesutbildningen, bildande av sex nationella centra och 12 regionala högkompetenscentra; stärkande av infrastrukturen för viktiga universitet; utveckling av ett team av lärare, chefer och elever i samband med digital omvandling; samt ett system för inspektion, övervakning och utvärdering.
Programmet syftar till att år 2030 standardisera och stärka alla förskolor och allmänna skolor; slutföra nätverket av internatskolor och allmännyttiga bostäder i missgynnade områden; 30 % av de allmänna skolorna har utrustning för undervisning i STEM/STEAM på engelska. Yrkesutbildningen strävar efter att ha 18 högkvalitativa skolor; högre utbildning har minst 8 anläggningar bland de 200 bästa skolorna i Asien och vissa anläggningar bland de 100 bästa i världen sett till område.
Dessutom är 95 % av lärarna och 70 % av eleverna utbildade i digitala färdigheter; minst 30 % av utbildningsinstitutionerna tillämpar digital teknik och AI effektivt. Engelska blir gradvis andraspråket, med 30 % av gymnasieskolorna som har lärare som är kvalificerade att undervisa i naturvetenskapliga ämnen på engelska; alla viktiga pedagogiska universitet är kvalificerade att utbilda detta team.
År 2035 ska alla förskolor och allmänbildningsanläggningar uppfylla infrastrukturstandarder och vara kvalificerade att undervisa i engelska som andraspråk. Yrkesutbildningen siktar på att ha 60 högkvalitativa högskolor som uppfyller ASEAN-4-standarder och 6 skolor som närmar sig G20-gruppen; offentliga universitet planeras att färdigställa infrastrukturen och bilda ett system av innovationscentra.
I en redogörelse för nationalförsamlingen analyserade vice premiärminister Le Thanh Long grunden för att mobilisera ett totalt kapital på mer än 580 000 miljarder VND för att modernisera anläggningar, förbättra personalens kvalitet och möta behoven av mänskliga resurser inom vetenskap och teknik för utbildning.
Av detta är den centrala budgeten mer än 349 000 miljarder VND, den lokala budgeten mer än 115 000 miljarder VND, motpartskapitalet för universitet och yrkesutbildningsinstitutioner är mer än 89 000 miljarder VND; resten kommer från andra lagligt mobiliserade källor. Under perioden 2026–2030 kommer staten att anslå minst 174 673 miljarder VND; under perioden 2031–2035 cirka 405 460 miljarder VND.
Enligt vice premiärministern syftar programmet till att institutionalisera partiets viktigaste politikområden, särskilt resolution 71 från 2025 om att bygga ett nytt nationellt målprogram inom utbildning, och skapa en långsiktig grund för att utveckla högkvalitativa mänskliga resurser. Han sa att om det totala kapitalet fördelas mellan 54 000 utbildningsinstitutioner, 1,6 miljoner lärare och 25 miljoner elever, är detta inte ett alltför stort antal.
Det förväntas att centralregeringen under perioden 2026-2030 kommer att anslå cirka 100 000 miljarder VND, kommuner 45 000 miljarder VND, skolor cirka 20 000 miljarder VND och socialt kapital cirka 9 000 miljarder VND. Finansministeriet har i samband med utvärderingen klargjort grunden för kapitalallokeringen. Kommuner kommer att ansvara för investeringar i infrastruktur, och de som ännu inte har balanserat sina budgetar kommer att få centralt stöd.

På eftermiddagen den 2 december diskuterade nationalförsamlingen det nationella målprogrammet för modernisering och förbättring av utbildningskvaliteten för perioden 2026–2035.
Programmets omfattning: Välj genombrott, inte sprid ut dem
Vice premiärminister Le Thanh Long sade att det fortfarande finns många steg att slutföra för det nationella målet att modernisera och förbättra kvaliteten på utbildning och yrkesutbildning. Efter att nationalförsamlingen godkänt investeringspolicyn för det nationella målprogrammet kommer nästa steg att genomföras, inklusive att fatta investeringsbeslut.
Regeringen kommer att fortsätta forskningen för att på bästa sätt anpassa den till kapitalallokeringskapaciteten, tilldelade uppgifter samt det nuvarande ekonomiska sammanhanget.
Vice premiärministern betonade att den politik som föreslås i detta utkast till investeringspolicy fokuserar på ett antal banbrytande steg, medan andra uppgifter har utförts och utförs i andra program eller regelbundna utgifter.
Till exempel har investeringar i undervisning i etniska minoritetsspråk eller språk från gränsländer, som vissa yttranden har nämnt, genomförts enligt separata projekt och regelbundna utgiftsprogram. Byggandet av utbildningsministeriets högkvarter är också en del av normala offentliga investeringar. Regeringen kommer att se över programmet för att undvika spridning och säkerställa att det är lämpligt och genomförbart.
Källa: https://phunuvietnam.vn/hon-580000-ty-dong-danh-cho-hien-dai-hoa-giao-duc-giai-doan-2026-2035-238251202200407588.htm






Kommentar (0)